Storia del teatro

• CFU 6, 6(m)
• Prerequisiti

  Nessuno

• Obiettivi formativi

  Il corso si prefigge, attraverso l’indagine di aspetti e momenti della storia del Teatro, il conseguimento di una consapevolezza critica nei riguardi sia dei fondamenti teorici e filosofici dell’atto teatrale, sia degli elementi linguistici attraverso i quali esso si configura ed esprime in relazione alle diverse età e culture, con particolare attenzione al corpo e alla sua capacità di scrittura scenica.
  

• Programma del corso

  PARTE MONOGRAFICA
  IL CORPO tra Artaud e Grotowski.
  Il corso si concentra sulla scoperta del corpo come composito sistema linguistico autonomo dalla parola, quale aspetto più rilevante del pensiero teatrale del Novecento, che coinvolge l’idea stessa di teatro e la sua funzione, evidenziandone, tutt'altro che la separatezza, la stretta connessione tra fatto teatrale, società, cultura e vita.
  Allo scopo, ci si soffermerà su due dei più significativi contributi teorici e pratici, apportati da Artaud e da Grotowski, affrontando contestualmente, nell’indagarne le specifiche posizioni, alcuni temi della riflessione, nel corso del Novecento, intorno alla relazione corpo-parola e alle proprietà semantiche dei linguaggi non verbali, alla fondata differenza movimento-azione fisica e al complesso rapporto azione-emozioni, fino alla unità corpo-mente.
  
  PARTE GENERALE
  Per quanto concerne le lezioni, il percorso storiografico si soffermerà principalmente sulla ‘scoperta’ del corpo attuata dalla Commedia dell’Arte. In tale pratica dei grandi Comici, teoricamente motivata (ne verranno letti e indicati alcuni scritti), può individuarsi la nascita dell’attore moderno, per la concezione della fisicità e vocalità quali linguaggi non necessariamente dipendenti dal testo verbale.
  Saranno altresì affrontate questioni fondamentali relative allo svolgimento storico e alle diverse idee di teatro, dalle funzioni a esso attribuite alla relazione attore-spettatore, dalle concezioni drammaturgiche a quelle riguardanti lo spazio.
  Alcuni spettacoli, indicativi per la definizione del teatro moderno, saranno visionati e analizzati, in particolare sotto l'aspetto semiotico, anche con il sussidio dell’apposita sezione del libro di testo adottato per la parte generale [vedi sezione TESTI].
  Dal canto loro, gli studenti sono tenuti a conoscere l’intera evoluzione storica del Teatro dalle origini a tutto il Novecento.
  

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) Alonge, Roberto - Perrelli, Franco Storia del teatro e dello spettacolo Utet università 2012 » Pagine/Capitoli: pp. 250 (le parti qui non conteggiate saranno comunicate a inizio corso)
  • 2.  (A) Artaud, Antonin Il teatro e il suo doppio, Introduzione di J. Derrida Einaudi 1968 » Pagine/Capitoli: totale pp. 65 (i passi scelti saranno comunicati a lezione)
  • 3.  (A) De Marinis, Marco La danza alla rovescia di Artaud. Il secondo Teatro della Crudeltà (1945-1948) I quaderni del battello ebbro 1999 » Pagine/Capitoli: pp. 106 (i testi artaudiani scelti saranno comunicati a lezione)
  • 4.  (A) Grotowski, Jerzi Per un teatro povero Bulzoni 1970 » Pagine/Capitoli: pp. 70 (parti scelte da comunicare a lezione)
  • 5.  (C) Richard, Thomas Al lavoro con Grotowski sulle azioni fisiche, con una prefaz. di J. Grotowski Ubulibri (nuova ediz. aggiornata) 2012
  • 6.  (C) Ruffini, Franco L’attore che vola: boxe, acrobazia, scienza della scena Bulzoni 2010
  • 7.  (C) Palumbo, Gioacchino Pionieri del teatro del Novecento: Stanislavskij, Mejerchol’d, Artaud, Grotowski Bonanno 2012
  • 8.  (C) Caracciolo, Allì Discorso intorno al Grammelot Annali della facoltà di lettere e filosofia, università di macerata, xxxvii (2004) 2006 » Pagine/Capitoli: pp. 59-77
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  . Altre indicazioni bibliografiche di approfondimento verranno date all’inizio delle lezioni.
  . Analogamente, dei testi indicati verranno segnalate le parti oggetto di studio.
  . Per i non frequentanti, in aggiunta al programma qui descritto, si richiede la conoscenza completa di alcuni dei testi sopra indicati, nello specifico: 1. Alonge, Roberto - Perrelli, Franco, Storia del teatro e dello spettacolo; 2. De Marinis, Marco, La danza alla rovescia di Aratud; 3. Richard, Thomas, Al lavoro con Grotowski sulle azioni fisiche [vedi sezione TESTI].
  Gli studenti non frequentanti sono altresì pregati di mettersi in contatto con il docente e procurarsi anche l’eventuale materiale da questi fornito per il corso.

• Metodi didattici
  • lezione frontale
  • Visualizzazione di materiali audiovisivi.
    Composizione di schedature, schemi e diagrammi di studio.
• Modalità di valutazione
  • orale

MATERIALI DIDATTICI