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Archivio 2009/2010 - 2013/2014

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Psicologia cognitiva

  • CFU 10
  • Prerequisiti

    Nessuno

  • Obiettivi formativi

    Saper utilizzare metodi e strumenti operativi per effettuare l'analisi di produzioni
    verbali (scritte e orali), al fine di individuare gli indicatori linguistici (lessicali e
    morfosintattici) che comunicano conoscenza o credenza, certezza o incertezza.

  • Programma del corso

    Oggetto di studio sarà "La comunicazione delle conoscenze nei testi scritti e nei
    dialoghi parlati".
    - Individuazione degli Indicatori Linguistici Percettivi e Cognitivi (ILPEC) nei testi scritti.
    - Relazioni tra gli ILPEC e le categorie epistemiche del NOTO - IGNOTO - CREDUTO.
    - Comunicazione Certa o Incerta.
    - Applicazione delle suddette tematiche all'analisi di dialoghi parlati (registrati e
    trascritti) e a testi scritti.

  • Testi (A)dottati, (C)onsigliati
    • 1.  (A) Bongelli R., Zuczkowski. A. Indicatori linguistici percettivi e cognitivi Aracne 2008 » Pagine/Capitoli: 150
  • Altre informazioni / materiali aggiuntivi

    Gli studenti sono tenuti ad integrare il testo adottato ("Indicatori linguistici percettivi e cognitivi") con una dispensa (disponibile presso la reception del Dipartimento) a cura del docente .

  • Metodi didattici
    • - Lezioni frontali dialogate
      - Esercitazioni individuali e in piccoli gruppi
      - Visione e analisi di materiali audio-video
      - Analisi di conversazioni e testi scritti
      - Produzioni da parte degli studenti (presentazione di un argomento, scheda di una
      lettura etc.)
  • Modalità di valutazione
    • La prova di accertamento finale è orale, immediatamente preceduta dall'analisi di un
      breve testo scritto.
      Le domande saranno tese ad accertare le conoscenze teoriche e le competenze
      pratiche acquisite dallo studente sulla base di quanto presentato durante le ore di
      lezione.
      Indicatori per la valutazione: correttezza e completezza delle conoscenze,
      organizzazione logica del discorso, capacità espositiva e argomentativa, capacità di
      critica, abilità nell'applicazione di teorie e metodologie all'analisi pratica della
      comunicazione.

MATERIALI DIDATTICI


News

  • IMPORTANTE

    22/10/2013 Gli studenti iscritti al Corso LM-85 che hanno sostenuto l'esame di Percezione e comunicazione visiva (che includeva il testo "Indicatori linguistici percettivi e cognitivi") durante un precedente percorso di studi sono pregati di contattare il docente per concordare un programma d'esame alternativo.
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