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Storia contemporanea
- CFU 8
- Prerequisiti
Essere in possesso delle nozioni fondamentali della Storia contemporanea
- Obiettivi formativi
Il corso intende fornire gli strumenti analitici per individuare i caratteri specifici dell’Età
contemporanea, le principali ideologie politiche che si sono succedute negli ultimi due
secoli, le fasi e i caratteri delle trasformazioni del ruolo dello Stato e dei partiti; i
sistemi politici dei principali paesi europei ed extraeuropei; le trasformazioni politiche,
economiche e sociali provocate dal passaggio dalla società rurale a quella industriale e
poi post-industriale
- Programma del corso
Temi affrontati:
Culture, movimenti e regimi politici tra XIX e XX secolo: Liberalismo, Democrazia,
Socialismo, Cattolicesimo sociale e cattolicesimo politico, Nazionalismo
I regimi autoritari e paternalistici
L'Italia dall'unificazione alla Prima guerra mondiale
Seconda rivoluzione industriale e Età dell'imperialismo
La Prima guerra mondiale e le sue conseguenze
L'Europa tra le due guerre: il confronto Totalitarismo/Democrazia
Il rinnovamento della democrazia in Occidente
La Seconda guerra mondiale e le sue conseguenze
Le rivoluzioni nazionali nei continenti extra-europei e il processo di decolonizzazione
L'Italia nella Seconda guerra mondiale: Fascismo, Antifascismo e Resistenza
Dalla Guerra fredda al crollo dell'Unione sovietica
Coalizioni e fasi politiche dell'Italia repubblicana
Gli scenari attuali
Il corso sarà accompagnato dalla proiezione di slides, che saranno rintracciabili sul
sito del docente.
FREQUENTANTI E STUDENTI ONLINE
Programma da 6 crediti:
Appunti dalle lezioni
G. Sabbatucci, V. Vidotto, Il mondo contemporaneo. Dal 1848 a oggi, Laterza, 2010,
ad esclusione dei paragrafi da 2.1 a 2.4, 6.4 e 6.5, da 26.2 a 26.4, 30.2, da 30.7 a
30.9, e del capitolo 34
Programma da 8 crediti:
Appunti dalle lezioni
G. Sabbatucci, V. Vidotto, Il mondo contemporaneo. Dal 1848 a oggi, Laterza, 2010,
ad esclusione dei paragrafi da 2.1 a 2.4, 6.4 e 6.5, da 26.2 a 26.4, 30.2, da 30.7 a
30.9, e del capitolo 34
A. Ventrone, La cittadinanza repubblicana. Come cattolici e comunisti hanno
costruito la democrazia italiana, il Mulino, 2008
NON FREQUENTANTI
Programma da 6 crediti:
G. Sabbatucci, V. Vidotto, Il mondo contemporaneo. Dal 1848 a oggi, Laterza, 2010,
ad esclusione dei paragrafi da 2.1 a 2.4, 6.4 e 6.5, da 26.2 a 26.4, 30.2, da 30.7 a
30.9, e del capitolo 34
A. Ventrone, La cittadinanza repubblicana. Come cattolici e comunisti hanno
costruito la democrazia italiana, il Mulino, 2008
Programma da 8 crediti:
G. Sabbatucci, V. Vidotto, Il mondo contemporaneo. Dal 1848 a oggi, Laterza, 2010,
ad esclusione dei paragrafi da 2.1 a 2.4, 6.4 e 6.5, da 26.2 a 26.4, 30.2, da 30.7 a
30.9, e del capitolo 34
A. Ventrone, La cittadinanza repubblicana. Come cattolici e comunisti hanno
costruito la democrazia italiana, il Mulino, 2008
L. Hunt. La forza dell'empatia. Una storia dei diritti dell'uomo, Laterza, 2010
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Testi (A)dottati, (C)onsigliati
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1.
(A)
G. Sabbatucci, V. Vidotto
Il mondo contemporaneo
Laterza
2009
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2.
(A)
A. Ventrone
La cittadinanza repubblicana. Come cattolici e comunisti hanno costruito la democrazia italiana
Il mulino
2008
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3.
(A)
L. Hunt
La forza dell'empatia. Una storia dei diritti dell'uomo
Laterza
2010
- Altre informazioni / materiali aggiuntivi
Nel corso saranno proiettati audiovisivi e immagini
- Metodi didattici
- Modalità di valutazione
- Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione
Francese - Inglese
MATERIALI DIDATTICI
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News
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Mostra documentaria: "Correva l'anno... 1943. Gli italiani tra l'incudine e il martello"
30/03/2013
Gli studenti sono invitati a visitare la Mostra documentaria sulla Seconda guerra mondiale e sul 1943, che sarà visitabile dal 3 all'8 aprile 2013, presso gli Antichi Forni.
Programma:
Mercoledì 3 aprile 2013
Aula Magna dell'Università
piazza della Libertà - Macerata
ore 16,30 Saluti e interventi
ore 18,30 Inaugurazione della mostra - Antichi Forni
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