|
|
Principi, etica e metodologia del servizio sociale
- CFU 12
- Prerequisiti
capacità di pensiero riflessivo capacità di sviluppo di una mentalità etica
- Obiettivi formativi
Il corso si propone di introdurre allo studio del Servizio Sociale come scienza ecome professione. Vengono illustrati gli scopi del servizio sociale,il suo campo di conoscenza, le sue funzioni nell'attuale realtà sociale ed istituzionale ed il modo in cui tutto ciò si intreccia con gli aspetti valoriali, la storia e la prassi concreta degli assistenti sociali.Il corso si propone inoltre di avviare lo studente all'iter metodologico da seguire per procedere correttamente nell'agire professionale
- Programma del corso
- La scienza di Servizio Sociale - Il campo di conoscenza del Servizio Sociale - Il professionista assistente sociale - Bisogni e servizio sociale - Origine del servizio sociale come esigenza di professionalizzazione degli interventi di risposta ai bisogni sociali - Cenni sulle fasi storiche dfel servizio sociale in Italia - Teoria del servizio sociale - Unità e globalità della conoscenza: l'approccio olistico - Il sistema di valori, principi operativi ed atteggiamenti caratterizzanti il servizio sociale - Etica e deontologia professionale - Il metodo: dalla teoria alla prassi alla teoria - Iter metodologico dell'intervento professionale - Le prestazioni del servizio sociale professionale
-
Testi (A)dottati, (C)onsigliati
-
1.
(A)
Edda Samory
Manuale di scienza del servizio sociale I
Clueb
2004
» Pagine/Capitoli: 1-2-3-4-5-6-7-8-9-12
-
2.
(A)
Pieroni-Dal Pra Ponticelli
Introduzione al servizio sociale
Carocci
2005
» Pagine/Capitoli: 1-2-3-4-5
-
3.
(A)
Filippini-Bianchi
Le responsabilità professionali ddell'assistente sociale
Carocci
2013
-
4.
(A)
Autori vari
Servizo sociale e crisi del welfare
Maggioli
2013
-
5.
(C)
Colombo
democrazia
Bollati boringhieri
2011
-
6.
(C)
Bauman
Vita liquida
Laterza
2005
-
7.
(C)
Dal Pra Ponticelli
Nuove prospettive per il servizio sociale
Carocci
2010
- Altre informazioni / materiali aggiuntivi
Le lezioni saranno integrate da documentazione a cura del docente. Lo studente dovrà presentare prima dell'esame, un elaborato scritto di max 6 pagine su uno dei seguenti argomenti: 1)la componente etica nel servizo sociale quale valore indicativo per la comprensione dei processi sociali 2)responsabilità ed autodeterminazione nella concezione del servizio sociale 3) gli elementi più qualificanti, in funzione operativa, del codice deontologico dell'assistente sociale
PER I NON FREQUENTANTI Il programma è uguale anche per i non frequentanti, compresa la presentazione dell'eleborato. Ai testi ed alla dispensa adottati si deve aggiungere il seguente testo: "Le dimensioni dell'intervento sociale" di Franca Ferrario Ed. Nuova Italia Scientifica 1996
- Metodi didattici
- Le lezioni saranno prevalentemente interattive in modo da sollecitare lo studente a riflettere ed esprimere un proprio pensiero critico.
Le lezioni saranno altresì supportate da momenti di laboratorio e da approfondimenti anche con alcuni relatori con esperienza specifica professionale in alcuni settori
- Modalità di valutazione
- La valutazione orale, sarà supportata dalla predisposizione di un elaborazione scritta su uno degli argomenti indicati dal docente.
Nella prova orale verrà valutata la capacità dello studente di esprimere i concetti utilizzando la terminologia scientifica nonchè la capacità di un'analisi personale su quanto appreso. L'elaborato scritto ha lo scopo di verificare la corretta centratura con l'argomento scelto, la capacità espositiva e la correttezza sintattica ed ortografica
MATERIALI DIDATTICI
|
News
|