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Traduzione multimediale - lingua tedesca

  • CFU 6
  • Prerequisiti

    Ottima conoscenza della lingua tedesca sia a livello ricettivo che produttivo (Livello C1), ottima padronanza dell'italiano scritto, capacità di sintesi contenutistica ed esperienza di traduzione.

  • Obiettivi formativi

    Potenziamento della competenza di ascolto e della trascrizione del messaggio orale in lingua e della trasposizione di un discorso parlato in lingua straniera in un discorso scritto in lingua madre. Introduzione alla tecnica di sottotitolazione: condensazione contenutistica, sintesi e resa in altra lingua. Trattazione di tematiche linguistiche legate ai testi analizzati e alla loro sottotitolazione.

  • Programma del corso

    Il corso prevede una prima fase dedicata all'introduzione dei concetti propri della traduzione audiovisiva e delle strategie di trasposizione di un testo parlato nella lingua straniera in un testo scritto nella lingua madre tenendo conto dei relativi vincoli di traduzione e, infine, delle strategie tipiche della tecnica di sottotitolazione. In una seconda fase, più pratica, si presenteranno sequenze da diverse tipologie di testi audiovisivi che verranno comprese, trascritte, analizzate, sottotitolate con l'aiuto di apposito software e commentate.

  • Testi (A)dottati, (C)onsigliati
    • 1.  (A) Jüngst, Heike Audiovisuelles Übersetzen Narr verlag 2010
    • 2.  (C) Schwitalla, Johannes Gesprochenes Deutsch Erich schmidt verlag 2006
    • 3.  (C) Linke, Angelika et. al. Studienbuch Linguistik Niemeyer verlag 2004
  • Altre informazioni / materiali aggiuntivi

    Nel corso delle lezioni la docente fornirà una bibliografia iniziale che sarà utile per l'avvio di ulteriori ricerche bibliografiche da svolgersi individualmente in vista della stesura della tesina finale che verrà scritta in lingua tedesca. I testi audiovisivi analizzati durante il corso e i risultati delle esercitazioni verranno caricati sul server d'Istituto che sarà reso accessibile agli studenti. Il programma sarà uguale per frequentanti e non.

  • Metodi didattici
    • Ad una breve introduzione teorica frontale seguiranno lezioni di tipo seminariale in cui verranno commentate le trascrizioni dei documenti audiovisivi in lingua originale svolte dagli studenti, la loro traduzione e la redazione dei relativi sottotitoli.
  • Modalità di valutazione
    • Alla fine del corso gli studenti scriveranno un elaborato in lingua tedesca consistente di sei parti:
      1. Introduzione sulle caratteristiche della traduzione audiovisiva.
      2. Parte teorica: approfondimento di un tema teorico a scelta.
      3. Parte pratica: introduzione al documento analizzato scelto, segmentazione del testo, traduzione e creazione di sottotitoli da inserire in una tabella che metta a confronto il testo originale con la proposta di sottotitoli.
      4. Commento alle scelte operate nella redazione dei sottotitoli e legate al tema di approfondimento scelto.
      5. Conclusione.
      6. Bibliografia, sitografia, filmografia.
      L'elaborato, da consegnare 7-10 giorni prima della prova in presenza, sarà lungo min. 20 max. 30 cartelle esclusa la bibliografia.
      La prova in presenza consisterà nella discussione in lingua dell'elaborato (20 minuti)
  • Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

    Il corso si svolgerà in lingua tedesca.

  • Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

    La valutazione si svolgerà in lingua tedesca.

MATERIALI DIDATTICI


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