Università di Macerata
Piaggia dell'Università, 11
62100 Macerata (MC)
Tel. 0733 2581
Università di Macerata

Portale docenti

Archivio 2009/2010 - 2013/2014

ATTENZIONE!

Le informazioni relative ai Docenti, agli Insegnamenti, agli Avvisi e ai Materiali Didattici sono di archivio e potrebbero NON essere valide. Per informazioni aggiornate vi preghiamo di consultare il nuovo Portale Docenti all’indirizzo: http://docenti.unimc.it. Per ulteriori informazioni contattare il dipartimento di interesse

Torna alla home page del docente

Ulteriori conoscenze linguistiche (lingua spagnola)

  • CFU 4, 6(m)
  • Obiettivi formativi

    Il corso intende fornire allo studente gli strumenti e le nozioni linguistico-culturali che gli permettano di acquisire una conoscenza generale della lingua spagnola ed un livello comunicativo di base. Sulla base di un graduale approfondimento dello studio sintattico e semantico, lo studente potrà prendere contatto con testi giornalistici e storici e più in generale con produzioni orali e scritte dello spagnolo contemporaneo.

  • Programma del corso

    Programma da 4 crediti:
    Il sistema fonetico-fonologico, il sistema grafico, i forestierismi, regole generali d'accentazione, uso dell'articolo, il sostantivo, lessicologia contrastiva (falsi amici, parole composte, parole alterate, parole chiave, etc.), l'aggettivo (posizione e gradi di comparazione), modo indicativo, usi di ser/estar, haber/tener, llevar/traer, i pronomi, uso delle preposizioni, uso di alcuni verbi . Oltre all'acquisizione della fonetica e di alcuni aspetti fondamentali della morfologia della lingua spagnola, è previsto uno studio del lessico specifico basato sul linguaggio della comunicazione quotidiana in chiave contrastiva con lettura ed analisi di testi di tono divulgativo, con funzioni preferentemente narrative-espositive, relativi alla Spagna e ai paesi Iberofoni.

    Per gli studenti di Economia, Scienze della Comunicazione e Giurisprudenza che preparano un programma da 6 cfu, il programma dei contenuti grammaticali è lo stesso. Per la prova orale cambiano i capitoli da studiare dei libri 'adottati' (come verrà segnalato nei testi 'adottati').

  • Testi (A)dottati, (C)onsigliati
    • 1.  (A) M. Pellitero, B. Jaume, C. Blanco, Español. Lengua y cultura, Zanichelli, 2002 » Pagine/Capitoli: Programma da 4 cfu per Scienze politiche: dal cap. 2, 4, 5, 6, 7, 8, 9. Programma da 6 cfu per gli studenti di Economia, Scienze della Comunicazione e Giurisprudenza che preparano un programma da 6 cfu: cap. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.
    • 2.  (A) A. Francesconi, I falsi amici. Un confronto contrastivo spagnolo-italiano, Solfanelli, 2008 » Pagine/Capitoli: Programma da 4 cfu per Scienze politiche: Introduzione e cap. 1, 3, 4, 5, 7, 8, 9. Per gli studenti di Economia, Scienze della Comunicazione e Giurisprudenza che preparano un programma da 6 cfu: Introduzione e cap. 1, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 13.
    • 3.  (C) L. Tam Dizionario spagnolo-italiano-Diccionario italiano-español, Hoepli, 1999
    • 4.  (C) M. Seco, A. Olimpia y G. Ramos, Diccionario del Español Actual, Aguilar, 1999
    • 5.  (C) M. Seco, Diccionario de dudas y dificultades de la lengua española, Espasa, 1997
    • 6.  (C) Carrera Díaz, M., Silvestri, P., "Entre palabras. Grammatica contrastiva della lingua spagnola" Loescher 2010
    • 7.  (A) María Angélica Bonilla "ABC della Lingua Spagnola. Corso introduttivo alla conoscenza della lingua" Solfanelli 2011
    • 8.  (C) Castro, F. Uso de la gramática española. Elemental e intermedio Edelsa 2005
    • 9.  (C) Castro, F. Uso de la gramática española. Clave elemental e intermedio Edelsa 2005
  • Altre informazioni / materiali aggiuntivi

    Per il lettorato verrà adoperato il "Curso intensivo de español para italianos: Rápido, rápido, Libro del alumno" e "Cuaderno de ejercicios", Ed. Difusión.

  • Metodi didattici
    • lezione frontale
    • esercitazioni
    • seminari
    • Si raccomanda la frequenza delle lezioni di lettorato tenute dalla dott.ssa María Angélica Bonilla (bonilla@unimc.it)
  • Modalità di valutazione
    • scritto
    • orale
  • Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

    Spagnolo, Inglese

  • Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

    Spagnolo

MATERIALI DIDATTICI


News

  • Argomento prossima (ed ultima) lezione

    24/11/2011 La prossima lezione prevede un approfondimento dello studio dei 'pronomi' ed avverbi relativi ed anche dello studio delle preposizioni.
© 2007-2015 Università di Macerata – Piaggia della Torre, 8 – 62100 Macerata (MC) – Tel. 0733 2581 – P.I.– C.F. 00177050432