Psicologia politica

• CFU 8, 8(m)
• Prerequisiti

  conoscenze di base di Psicologia sociale

• Obiettivi formativi

  Apprendere alcune competenze su come si forma nel cittadino la scelta politica e sulle tecniche di comunicazione politica.
  Sviluppare un approccio critico e complesso al ruolo della partecipazione del cittadino alla politica, analizzando in particolare le nuove forme di partecipazione giovanile, movimenti e web. Capire le differenze tra democrazia partecipata e delega

• Programma del corso

  I temi di Psicologia politica, in particolare la comunicazione politica e la formazione della scelta al voto.
  
  La partecipazione:
  - Partecipazione politico-sociale e processi di individualizzazione
  - Partecipazione tra cittadinanza e sentimento di appartenenza alla comunità
  - La democrazia partecipativa e i movimenti sociali. Micro e macro-dinamiche
  - La dimensione psicologica delle deliberazioni
  - Le primarie e la democrazia diretta
  - I giovani: dalla disaffezione politica a nuove forme di partecipazione
  - Partecipazione e nuove tecnologie
  
  

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) Bianca R. Gelli (a cura di) Le nuove forme di partecipazione Roma 2007
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  Verranno distribuite delle dispense introduttive alla Psicologia politica, in particolare sulle tecniche di comunicazione e sulla formazione della scelta di voto. Sul sito della docente verrà indicato dove procurarsi le dispense

• Metodi didattici
  • Oltre alla modalità didattica tradizionale per le impostazioni teoriche di partenza, la metodologia sarà interattiva e laboratoriale; essendo di solito un piccolo gruppo si favorirà un lavoro condiviso di analisi di audiovisivi e materiali per comprendere i cambiamenti che si sono realizzatinegli ultimi anni.
• Modalità di valutazione
  • Lavorando in forma laboratoriale la valutazione sarà principalmente in itinere, attraverso i lavori degli studenti in aula. La valutazione finale sarà orale

MATERIALI DIDATTICI