|
|
Filosofia morale I - lettorato 2 su classici (nietzsche: aurora)
- CFU 3
- Prerequisiti
Nessuno
- Obiettivi formativi
Il corso intende analizzare "Aurora”, la prima opera in cui Friedrich Nietzsche riflette sistematicamente sulla morale, sferrando da un lato la sua nota critica alla “Circe dei filosofi”, ma sviluppando, dall’altro lato, anche una feconda riflessione “in positivo” sull’importanza della dimensione etica, che culmina nell’idea di una “morale affermativa”.
- Programma del corso
Il corso prenderà avvio con una contestualizzazione di “Aurora” in riferimento all’orizzonte complessivo della riflessione nietzscheana e si concentrerà, poi, su una analisi puntuale dell’opera, supportata, ove necessario, dalla lettura dei frammenti postumi dello stesso periodo. In particolare, attraverso la lettura di aforismi e frammenti selezionati, si procederà a mettere in luce la dimensione sia critica (a), sia costruttiva (b) dell’opera nietzscheana. Più puntualmente, verranno analizzati i seguenti temi: a) parte critica: la critica nietzscheana alla morale come “Circe dei filosofi”, sviluppata attraverso il ricorso al metodo di indagine genealogico; la dimensione antropologica della critica e la tendenza alla generalizzazione e alla spersonalizzazione (umanità come sabbia) imputata alla morale; la critica all’eticità del costume e ad alcune tipologie di morale, tra cui la morale platonico-cristiana; b) parte costruttiva: morale e volontà di potenza; l’importanza del concetto di “misura” per ripensare la morale; estetica, etica, gnoseologia e ontologia della misura; etica e modello antropologico di ricchezza umana; individualità stilizzata e molteplicità costitutiva dell’umano; rapporto individuo-comunità.
-
Testi (A)dottati, (C)onsigliati
-
1.
(A)
F. Nietzsche
Aurora. Pensieri sui pregiudizi morali
Trad. it. piccola biblioteca adelphi
1978
» Pagine/Capitoli: aforismi selezionati
-
2.
(C)
B. Giovanola
Nietzsche e l’Aurora della misura
Carocci
2002
- Altre informazioni / materiali aggiuntivi
I frammenti postumi considerati a lezione verranno resi disponibili mediante fotocopie. Se lo preferiscono, gli studenti possono altresì acquistare, in alternativa al testo 1, il seguente testo, che contiene sia l’opera “Aurora”, sia i frammenti postumi: F. Nietzsche, "Aurora e frammenti postumi (1879-1881)", in "Opere complete di Friedrich Nietzsche", Adelphi, Milano 1964 (vol V, tomo I).
Gli studenti frequentanti possono limitare o studio a: testo 1 (nelle parti indicate dalla docente) e frammenti postumi considerati a lezioni; dispensa a cura della docente (che verrà resa disponibile presso la portineria del dipartimento di filosofia e scienze umane alla fine del corso).
Gli studenti non frequentanti dovranno leggere integralmente i testi 1 e 2 e i frammenti postumi considerati a lezione.
- Metodi didattici
- lezione frontale lettura e commento di passi selezionati, anche attraverso eventuali gruppi di lavoro
- Modalità di valutazione
- Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica
Inglese, tedesco
- Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione
Inglese, tedesco
MATERIALI DIDATTICI
|
News
|