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Lingua francese (analisi dei testi filosofici)
- CFU 6
- Prerequisiti
Non è richiesto alcun prerequisito.
- Obiettivi formativi
1- fornire allo studente le coordinate per la comprensione e traduzione dei testi filosofici in lingua francese; 2- favorire la comprensione degli stessi anche prescindendo dalla mediazione del vocabolario e dal riferimento a traduzioni esistenti; 3- saper riconoscere il linguaggio di un autore individuandone la terminologia e il metodo con il quale argomenta.
- Programma del corso
Lettura della prima edizione delle "Meditazioni Cartesiane": il linguaggio della fenomenologia.
Nel corso delle lezioni sarà letta la prima edizione delle "Meditazioni Cartesiane" di Edmund Husserl, pubblicate - prima dell'edizione tedesca - in francese.
I contenuti del testo - tra i più importanti della letteratura fenomenologica - saranno proposti e commentati prestando particolare attenzione al linguaggio fenomenologico in lingua italiana e francese, fornendo alcuni elementi di terminologia in lingua tedesca.
Il lavoro di traduzione sarà prevalentemente svolto a lezione dalla docente e dagli studenti che dovranno produrre, nel corso dell’anno, testi scritti. Per l’approfondimento della terminologia filosofica verranno indicati ed utilizzati lessici filosofici in lingua francese e sussidi specifici.
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Testi (A)dottati, (C)onsigliati
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1.
(A)
Edmund Husserl
Méditations cartésiennes
Vrin
1996
» Pagine/Capitoli: lettura integrale
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2.
(A)
Edmund Husserl
Meditazioni cartesiane
Bompiani
1997
» Pagine/Capitoli: lettura integrale
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3.
(C)
Giovanni Ferretti
Soggettività e intersoggettività. Le "Meditazioni cartesiane" di Husserl
Rosenberg & sellier
1997
» Pagine/Capitoli: lettura integrale
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4.
(C)
Barbara Cassin
Vocabulaire européen des philosophies. Dictionnaire des intraduisibles
Le robert- seuil
2004
» Pagine/Capitoli: selezioni di voci
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5.
(C)
P. Foulquié
Dictionnaire de la langue philosophique
Puf
1969
» Pagine/Capitoli: selezioni di voci
- Altre informazioni / materiali aggiuntivi
Non sono previste differenze tra frequentanti e non frequentanti.
- Metodi didattici
- lezione frontale esercitazioni
- Modalità di valutazione
- Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica
francese
- Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione
francese
MATERIALI DIDATTICI
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