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Filosofia dei diritti e delle culture - mod. filosofia del dialogo interreligioso

  • CFU 6
  • Prerequisiti

    Non sono richiesti prerequisiti

  • Obiettivi formativi

    Introdurre alla filosofia del dialogo interreligioso proponendo l’approfondimento di autori appartenenti a diverse tradizioni religiose e tentando la ricerca di punti di tangenza che rendano possibile un effettivo e fecondo dialogo tra differenti modi di vivere e comprendere l’esperienza religiosa, dando particolare rilievo alla domanda di senso e verità che ognuna di tali esperienze pone e dalla quale ciascuna di esse si lascia muovere, provocare e condurre verso “altro”.

  • Programma del corso

    Nell'attuale momento culturale non poche sono le iniziative volte a promuovere il dialogo tra ebraismo e cristianesimo. In questo contesto assume interesse la riflessione elaborata nel corso del Novecento da studiosi riguardo al rapporto tra le due fedi. In tale ambito, l'opera di Martin Buber si segnala certamente per la sua originalità.
    Il corso proporrà la lettura e l'analisi dei testi pubblicati nella raccolta "Il principio dialogico e altri saggi", rimarcando, al seguito della proposta di Martin Buber, i tratti principali del suo pensiero dialogico e dell'originarietà della relazione.

  • Testi (A)dottati, (C)onsigliati
    • 1.  (A) Martin Buber Il principio dialogico e altri saggi San paolo 1993 » Pagine/Capitoli: lettura integrale
    • 2.  (C) B. Casper Il pensiero dialogico: Franz Rosenzweig, Ferdinand Ebner, Martin Buber Morcelliana 2009 » Pagine/Capitoli: ===
    • 3.  (C) F. Falappa La verità dell'anima: interiorità e relazione in Martin Buber e Maria Zambrano Cittadella 2008 » Pagine/Capitoli: ===
    • 4.  (A) J. DUPUIS Il cristianesimo e le religioni: dallo scontro all'incontro Queriniana 2001 » Pagine/Capitoli: un capitolo a scelta
    • 5.  (C) M. GIULIANI Il pensiero ebraico contemporaneo Morcelliana 2003
    • 6.  (C) J. DUPUIS Verso una teologia cristiana del pluralismo religioso Queriniana 1997 » Pagine/Capitoli: ===
  • Altre informazioni / materiali aggiuntivi

    Non vi sono distinzioni per fasce di CFU previste per frequentanti e non frequentanti.

  • Metodi didattici
    • lezione frontale
  • Modalità di valutazione
    • orale
  • Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

    ===

  • Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

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MATERIALI DIDATTICI


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