Geografia storica

• CFU 6, 9(m)
• Prerequisiti

  Conoscenze di base di Geografia generale e regionale.

• Obiettivi formativi

  Acquisire consapevolezza del valore intrinseco del territorio quale prodotto complesso, originato dal reiterato confronto delle società con l’ambiente e dalla sedimentazione degli elementi del passato.
  Concettualizzare ed interpretare i rapporti territoriali e l'organizzazione dello spazio nelle diverse epoche storiche, con particolare attenzione alle strategie di reperimento delle risorse, allo sviluppo dei traffici commerciali, ai rapporti coloniali e all'evoluzione degli insediamenti.

• Programma del corso

  Titolo del corso: Profumi di terre lontane. Esplorazione, viaggi, mobilità demica nel progressivo definirsi della globalizzazione.
  Il corso ripercorre le tappe dell’ampliarsi dell’orizzonte geografico e del graduale ampliarsi dell’ecumene partendo dai peripli dell'età antica per giungere alle esplorazioni dell'età moderna e alle missioni scientifiche dell'età contemporanea. Nel lungo processo di appropriazione concettuale del mondo il viaggio costituisce una esperienza ineludibile, che conduce al raggiungimento di finalità pratiche e al contempo favorisce il contatto, spesso problematico, tra culture diverse. Il viaggio viene dunque assunto quale tema paradigmatico per coniugare le principali questioni della geografia storica quali: il ruolo del geografo nel tempo; la trasmissione del sapere geografico; lo studio dell’ambiente e le questioni scientifiche nelle diverse età; i rapporti tra i gruppi umani e le forme di territorializzazione; la poleografia e i rapporti città-campagna in età antica, tardoantica e moderna; l’organizzazione economica, i sistemi produttivi e la rete degli scambi.
  Gli studenti della classe LM-15 approfondiranno le diverse questioni con riferimento all'età antica e tardoantica. Per il conseguimento di 6 cfu si richiede lo studio dei seguenti testi:
  F. Cordano , La geografia degli antichi, Roma-Bari, Laterza, 2006, pp. 199;
  S. Belfiore , Il periplo del Mare Eritreo di anonimo del I sec. d. C. e altri testi sul commercio fra Roma e l’Oriente attraverso l’Oceano Indiano e la Via della seta, Roma, Società Geografica Italiana, Roma 2004, pp. 277;
  Se non frequentanti integreranno con lo studio di: S. Magnani, Il viaggio di Pitea sull’Oceano, Bologna, Pàtron, 2002, pp. 266.
  
  
  Gli studenti della LM-14 approfondiranno le diverse questioni con riferimento all'età moderna e contemporanea. Per il conseguimento di 6 cfu si richiede lo studio dei seguenti testi:
  L. Rombai, Geografia storica dell'Italia. Ambienti, territori, paesaggi, Firenze, Le Monnier, 2002, pp. 378;
  F. Lucchesi (a cura di), L'esperienza del viaggiare. Geografi e viaggiatori del XIX e XX secolo, Torino, Giappichelli, 1995, (capp. 4-11), pp. 224.
  Se non frequentanti integreranno con lo studio di: G. Arena, A. Riggio, P. Visocchi (a cura di), Monastero e castello nella costruzione del paesaggio - I seminario di geografia storica, Perugia, RUX, 2000, ( 10 articoli a scelta).
  
  Gli studenti della classe LM-15 che debbono conseguire 9 cfu aggiungeranno lo studio del testo di: C. Nicolet , L’inventario del mondo. Geografia e
  politica alle origini dell’impero romano, Roma-Bari, Laterza, 1989, pp. 282.
  
  Gli studenti della classe LM-14 che debbono conseguire 9 cfu aggiungeranno lo studio del testo di: P. Barozzi, R. Bernardi, Cercando il mondo. Esplorazioni
  e scoperte geografiche, Bologna, Patron, 1992, pp. 250.

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) F. Cordano La geografia degli antichi Laterza 2006 » Pagine/Capitoli: 199
  • 2.  (A) S. Belfiore Il periplo del Mare Eritreo di anonimo del I sec. d. C. e altri testi sul commercio fra Roma e l’Oriente attraverso l’Oceano Indiano e la Via della seta Società geografica italiana 2004 » Pagine/Capitoli: 277
  • 3.  (A) F. Lucchesi ( a cura di) L'esperienza del viaggiare, geografi e viaggiatori del XIX e XX secolo Giappichelli 1995 » Pagine/Capitoli: 314
  • 4.  (A) L. Rombai Geografia storica dell'Italia. Ambienti, territori, paesaggi Le monnier 2002 » Pagine/Capitoli: 378
  • 5.  (C) S. Conti (a cura di) Profumi di terre lontane.Ll'Europa e le cose nove Brigati 2006 » Pagine/Capitoli: 708
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  I testi distinti dai nn. 1 e 2 si intendono adottati per gli studenti della LM 15;
  I testi distinti dai nn. 3 e 4 si intendono adottati per gli studenti della LM 14.

• Metodi didattici
  • lezione frontale
  • gruppi di lavoro
• Modalità di valutazione
  • orale

MATERIALI DIDATTICI