Pedagogia della disabilita'

• CFU 10
• Obiettivi formativi

  Scopo del corso è quello di individuare, analizzare e gestire le situazioni di disabilità, attraverso l'utilizzo di strumenti teorici, concettuali e metodologici che favoriscano l'esercizio della riflessione critica e l'esplicitazione delle competenze professionali mirate al lavoro con la disabilità.

• Programma del corso

  Modulo I. Introduzione. La pedagogia della disabilità oggi. Approfondimento epistemologico.
  
  Modulo II. Metodologie e strumenti per la gestione dell'intervento.
  
  Modulo III. Costruzione di un progetto (analisi dei bisogni, definizione degli obiettivi generali e specifici, valutazione delle risorse umane, strumentali e strutturali, programmazione, metodologie di intervento, verifica e valutazione).
  
  Modulo IV. Analisi di un caso: Le Comunità di Capodarco
  
  

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) C.Giaconi Nella Comunità di Capodarco. Dalle pratiche educative all'assetto pedagogico condiviso Armando 2011
  • 2.  (A) R. Cavagnola Il centro socio educativo. Organizzazione e programmazione educativa Erickson 2008
  • 3.  (A) M. Pavone ( a cura di) Famiglia e progetto di vita. Crescere un figlio disabile dalla nascita alla vita adulta Erickson 2009
  • 4.  (A) F. FIORITI Costruire l'indipendenza. Strumenti di facilitazione visiva nelle Residenze per disabili Vannini editore 2007
• Metodi didattici
  • lezione frontale
  • gruppi di lavoro
  • seminari
• Modalità di valutazione
  • orale
  • verifica intermedia
• Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

  Francese, Inglese

• Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

  Francese, Inglese

MATERIALI DIDATTICI