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Lingua e traduzione tedesca III
- CFU 6
- Prerequisiti
Buona conoscenza del tedesco
- Obiettivi formativi
Obiettivi Modulo A (15 ore): Introdurre lo studente alla riflessione sui diversi aspetti della lingua tedesca e sulla problematica della lingua tedesca come lingua pluricentrica. Mod.B (15 ore): Avviamento alla traduzione di testi più complessi.
- Programma del corso
Modulo A: Partendo dalle varietà nazionali del tedesco si passa poi al tedesco nel mondo, sia come lingua ufficiale che come lingua minoritaria. Poi si illustrerà la differenza fra Standardsprache - Umgangssprache e Dialekt. Inoltre veranno discusse le problematiche e le differenze fra il tedesco parlato e il tedesco scritto. Modulo B: Per la traduzione dal tedesco in italiano e viceversa verranno presi in considerazione vari tipi di testo. Oltre alla traduzione si procederà all'analisi linguistica ed il commento del testo
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Testi (A)dottati, (C)onsigliati
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1.
(A)
Monaldo/Soffritti
Deutsch aktuell
Carocci
2004
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2.
(A)
Claudio di Meola
La linguistica tedesca
Bulzoni
2007
» Pagine/Capitoli: pp.219-243
- Metodi didattici
- lezioni frontali e soprattutto seminariali. Ampia discussione sulla tecnica della traduzione e le difficoltà linguistiche che si devono affrontare sia in italiano sia in tedesco.
- Modalità di valutazione
- Esame scritto ed orale:
Esame scritto: Verifica sul lavoro svolto durante l'anno con il lettorato e una traduzione dall'italiano in tedesco.
Esame orale: Colloquio inteso a verificare il lavoro svolto sui temi trattati durante il corso e sui testi in bibliografia e una traduzione dal tedesco in italiano.
- Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica
Tedesco
- Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione
Tedesco
MATERIALI DIDATTICI
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