Lingua e traduzione tedesca

• CFU 10
• Prerequisiti

  elementi di base della lingua tedesca

• Obiettivi formativi

  Conoscenza del lessico e delle strutture morfosintattiche di base
  Competenza comunicativa di base in situazioni di vita quotidiana e professionale
  Conoscenza di argomenti di attualità
  Conoscenza di tematiche relative all’ambito culturale e di indirizzo
  Sviluppo di competenze interculturali
  Strategie di studio autonomo della lingua tedesca
  

• Programma del corso

  Il corso si propone il conseguimento di una conoscenza di base della lingua tedesca relativamente alla comunicazione in situazioni di vita quotidiana e professionale.
  Nella prima parte del corso si terrà conto delle conoscenze personali della lingua già possedute dagli studenti al fine di favorire un processo d’apprendimento possibilmente omogeneo.
  In particolare si approfondiranno elementi di grammatica contrastiva e funzioni linguistiche relative all’interazione orale e scritta finalizzata allo scambio di informazioni in vari contesti. Nei moduli successivi saranno realizzati opportuni riferimenti alla lingua specialistica in collegamento con le aree disciplinari di studio.
  Attraverso testi didattici o autentici orali e scritti saranno introdotte le strutture e il lessico necessari alla comprensione dei principali aspetti culturali dei paesi di lingua tedesca.
  A tal fine saranno quindi proposti testi di attualità e testi letterari, materiale multimediale online e video. Si useranno tecniche di lettura globale, esplorativa, per la ricerca di informazioni specifiche e di lettura analitica, per la comprensione più dettagliata del testo e l’eventuale traduzione.
  Le competenze linguistiche in uscita saranno definite sulla base del quadro comune europeo di riferimento e saranno stabilite in considerazione del livello in ingresso.
  

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (C) Nadja Czernohous Linzi, Gabriella Montali, Daniela Mandelli Komm mit! Loescher 2008
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  Dispensa consegnata dalla docente durante il corso.

• Metodi didattici
  • lezione frontale
  • esercitazioni
  • gruppi di lavoro
• Modalità di valutazione
  • scritto
  • orale
• Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

  tedesco

• Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

  tedesco

MATERIALI DIDATTICI