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Lingua e traduzione spagnola II - mod. a "tipologie testuali 2"
- CFU 6
- Prerequisiti
Ottima padronanza della lingua italiana scritta. Buona padronanza della lingua
spagnola. Buona conoscenza del lessico settoriale previsto dal modulo. Buona
conoscenza delle principali teorie della traduzione. Superamento delle propedeuticità.
- Obiettivi formativi
Il presente modulo si prefigge i seguenti obiettivi formativi:
. consolidamento delle competenze analitiche;
. consolidamento delle competenze e delle strategie traduttive;
. acquisizione di una maggiore padronanza terminologica relativamente alle
tipologie testuali proposte dalla docente;
. apprendimento delle tecniche di documentazione, redazione, cura e revisione
(proofreading) più adeguate ai testi da tradurre;
. avviamento al raggiungimento di autonomia e professionalità.
- Programma del corso
Il corso sarà eminentemente pratico. Le lezioni si svolgeranno come un "workshop"
con un forte accento sulla pratica traduttiva. Un inquadramento teorico sul
linguaggio settoriale di ogni microlingua prescelta verrà fornito all'inizio di ogni
unità didattica. La parte teorica di ogni lezione verrà svolta in modo da favorire la
partecipazione attiva degli studenti e sarà accompagnata da una specifica
bibliografia di riferimento per ogni argomento trattato.
Il modulo verte sui seguenti tipi di testo:
1) Il CV
2) La corrispondenza commerciale
3) La modulistica
4) La ricetta culinaria
Per la concreta realizzazione dei summenzionati obiettivi formativi il corso prevede
le seguenti attività:
. analisi sintattica, semantica, stilistica, relativa al registro e alla destinazione
(readership) del testo di partenza;
. documentazione;
. confronto con testi paralleli autentici rappresentativi dei diversi generi testuali;
. traduzione guidata e autonoma, individualmente e/o in gruppo;
. correzione dei testi di arrivo e commenti da parte del resto della classe (peer
assessment per stimolare il giudizio critico sulle traduzioni proprie e altrui) e da
parte della docente.
L'analisi delle diverse scelte traduttive degli elaborati prodotti sarà lo spunto per
ulteriori approfondimenti teorici e pratici.
Verranno dunque approfondite alcune problematiche di traduzione relative alle
tipologie testuali.
Si parlerà anche di informazioni interne al testo da tradurre (grafici, illustrazioni,
tabelle), di presentazione grafica del testo tradotto, di nota del traduttore, di
eventuale adattamento del target text alla sua trasmissione per mezzo di canali
comunicativi diversi (passaggio dalla forma scritta a quella orale o viceversa) e del
momento della consegna.
I testi da tradurre potranno essere materiale autentico assegnato alla docente
come incarico di traduzione da parte di un'agenzia o di un privato, oppure potranno
provenire da quotidiani, riviste, stampa specializzata, siti internet ecc.
Durante il semestre verranno svolte delle prove in itinere che saggeranno
l'acquisizione di una metodica traduttiva, prerequisito indispensabile per affrontare
autonomamente la traduzione professionale.
La partecipazione mostrata e il livello di autonomia raggiunto verranno presi in
considerazione anche ai fini della valutazione finale.
L'esame di profitto consisterà nella traduzione di un testo simile a quelli trattati nel
corso. Lo studente potrà consultare dizionari monolingue e bilingue.
Le prove scritte si svolgeranno in un'aula attrezzata, compatibilmente con la
disponibilità della facoltà.
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Testi (A)dottati, (C)onsigliati
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1.
(A)
Bruni, Francesco, Fornasiero, Serena e Tamiozzo, Silvana
Manuale di scrittura professionale: dal curriculum vitae ai documenti aziendali
Zanichelli
1977
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2.
(A)
Gómez de Enterría, Josefa
Correspondencia comercial en español
Sgel
2007
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3.
(A)
Newmark, Peter
Manual de traducción
Cátedra
1995
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4.
(A)
Osimo, Bruno
Manuale del traduttore
Hoepli
2004
- Altre informazioni / materiali aggiuntivi
Testi consigliati
. (C) Cherubini, Nicoletta (1992) L' italiano per gli affari: corso comunicativo di lingua e cultura aziendale, Roma, Bonacci.
. (C) Eco, Umberto (2003) Dire quasi la stessa cosa, Milano, Bompiani.
. (C) Mata, R. M. (1997) El gran libro de la moderna correspondencia comercial y privada, Barcelona, Editorial De Vecchi.
. (C) Moya, Virgilio (2004) La selva de la traducción, Madrid, Cátedra.
. (C) Nasi, Franco (2008) La malinconia del traduttore, Milano, Medusa.
. (C) Paolini, Davide (2005) Enciclopedia dei prodotti tipici d'Italia, Milano, Garzanti.
. (C) Pastor, Enrique (1994) Escribir cartas: español lengua extranjera, Barcelona, Difusión.
. (C) Sánchez Alfaro, María (2003) Gastronomía española, Madrid, Edelsa.
. (C) Straub, Carrie (1977) Il portfolio delle vostre competenze: come arricchire il vostro curriculum per vendersi meglio, Milano, F. Angeli.
- Metodi didattici
- LEZIONI FRONTALI
ESERCITAZIONI
GRUPPI DI LAVORO
STRUMENTI A SUPPORTO DELLA DIDATTICA: COMPUTER CON COLLEGAMENTO
INTERNET, MATERIALE AUDIO, VIDEO, VIDEOPROIETTORE, FOTOCOPIE
- Modalità di valutazione
- L'apprendimento durante il corso sarà valutato in parte attraverso il course work e in
parte tramite una prova finale di traduzione su uno degli argomenti affrontati durante
il corso.
- Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica
Spagnolo, Inglese
- Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione
Spagnolo, Inglese
MATERIALI DIDATTICI
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News
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ESAMI SCRITTI: INDICAZIONI
15/05/2014
Gentili studenti, le indicazioni sull'esame sono state pubblicate su questa pagina docente all'inizio del semestre. I contenuti grammaticali trattati insieme alla lettrice, Prof.ssa Loreley Biagini, che saranno oggetto d'esame, sono ora reperibili anche su questa pagina. Si veda il pdf "Esame parte grammaticale".
Per poter sostenere l'esame occorre iscriversi.
Si ricorda che in sede d'esame: 1) ciascuno dovra' esibire il libretto (altri documenti identificativi non saranno ritenuti validi); 2) e' proibito scambiare opere lessicografiche durante la prova. Ciascuno potra' consultare solo i suoi dizionari; 3) matita, gomma, biro e i fogli distribuiti saranno gli unici oggetti ammessi sul banco insieme ai vocabolari.
Si ricorda altresi' che non è possibile rifiutare il voto dello scritto.
Titolare dell'esame di Lingua e Traduzione Spagnola II e' la Prof.ssa María Amalia Barchiesi. E' lei che verbalizzera' l'esame ed e' a Lei che vorrete rivolgerVi per prendere accordi sulla verbalizzazione.
Cordialmente.
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Esame parziale
05/05/2014
Gentili studenti,
in primis, desidero scusarmi con tutti Voi. A causa delle feste e del maltempo, la segreteria non e' riuscita a dare risposte solerti alle mie email.
Come da accordi con i presenti alla lezione di oggi, l'esame parziale di Lingua e Traduzione Spagnola II Tipologie testuali 2 si terra' mercoledi' 07 maggio alle ore 09:00 in aula 8.
Le indicazioni sull'esame sono state pubblicate su questa pagina docente all'inizio del semestre. I contenuti grammaticali trattati insieme alla lettrice, Prof.ssa Loreley Biagini, che saranno oggetto d'esame, sono ora reperibili anche su questa pagina. Si veda il pdf "Esame parte grammaticale".
Vi ricordo che in sede d'esame:
- dovrete esibire il Vostro libretto;
- non potrete scambiarVi opere lessicografiche durante la prova. Ciascuno di Voi potra' consultare solo i suoi dizionari;
- matita, gomma, biro e i fogli distribuiti saranno gli unici oggetti che potrete tenere sul banco insieme ai Vostri vocabolari.
L'esito della prova Vi verra' comunicato entro il 15 maggio p.v. Siete pregati di consultare la presente pagina.
Chi superera' la prova e' tenuto ad iscriversi all'esame per poter verbalizzare il voto.
Titolare dell'esame di Lingua e Traduzione Spagnola II e' la Prof.ssa María Amalia Barchiesi. E' lei che verbalizzera' l'esame ed e' a Lei che vorrete rivolgerVi per prendere accordi sulla verbalizzazione.
Cordialmente.
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Lezione di domani 05 maggio
04/05/2014
La lezione di domani e' la penultima e iniziera' alle ore 16:00. Procederemo alla correzione di: 1) La Universidad Europea de Madrid, clara apuesta por el Espacio ..... 2) Solicitud de Ingreso 3) Estudiantes preuniversitarios 4) Recordatario (Dispensa) 5) gli esercizi di grammatica.
Gli studenti sono pregati di stampare e portare con se' il doc. "Receta Cocido" allegato in calce alla pagina.
Cordialmente
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Lezione del 28/04
27/04/2014
Gentili studenti, mi rincresce comunicarVi che la lezione di lunedi' 28 aprile e' annullata.
Fissero' presto un recupero.
Cordialmente,
Claudia Breviglieri
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Compiti per la lezione del 28/04/14
14/04/2014
Gli studenti sono pregati di tradurre i seguenti testi:
- La Universidad Europea de Madrid, clara apuesta por el Espacio .....
- Solicitud de Ingreso
- Estudiantes preuniversitarios
- Recordatario
(Dispensa)
Gli studenti sono altresi' pregati di:
- ripassare tutto il lessico appreso a lezione;
- svolgere gli esercizi di grammatica;
- stampare e portare con se' il doc. "Receta Cocido" allegato in calce alla pagina.
La lezione iniziera' alle ore 16:00.
Buona Pasqua a tutti.
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