Organizzazione dei sistemi e dei processi formativi

• CFU 6
• Prerequisiti

  nessuno

• Obiettivi formativi

  L'obiettivo è di analizzare i fattori che determinano l’economia della conoscenza (knowledge economy). In particolare, sarà approfondita la teoria del capitale umano e il peso dell'istruzione, della formazione e dei processi di apprendimento nelle economie, evidenziando l’apporto fondamentale della conoscenza.

• Programma del corso

  1. ECONOMIA DELL’ISTRUZIONE, DELLA FORMAZIONE E DELLA CONOSCENZA
  2. LA TEORIA ECONOMICA PRIMA DEL PROGRAMMA DI RICERCA DEL CAPITALE
  UMANO
  3. LA TEORIA ECONOMICA SUL CAPITALE UMANO
  4. LA TEORIA DELLO SCREENING
  5. IL TEMA DELLE ISTITUZIONI
  6. IL TEMA DELLE RELAZIONI TRA FORMAZIONE E OCCUPAZIONE
  7. I TASSI DI RENDIMENTO 8 IL FABBISOGNO DI RISORSE UMANE
  9. SETTORE PUBBLICO O PRIVATO?
  10. I COSTI DELL’OFFERTA
  11. ASTE, BUONI E PRESTITI 12 UNIVERSITÀ COME IMPRESE MULTI PRODOTTO
  
  per i non frequentanti
  13. GLI INDICATORI DI PERFORMANCE
  14. IL MERCATO DEL LAVORO DEI LAUREATI
  15. IL MERCATO DEL LAVORO DEGLI INSEGNANTI

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) Johnes, G. Economia dell'Istruzione Il mulino 2000
• Metodi didattici
  • lezione frontale gruppi di lavoro
• Modalità di valutazione
  • scritto orale verifica intermedia

MATERIALI DIDATTICI