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Conoscenza lingua straniera spagnola - conoscenza lingua straniera spagnola (laboratorio)

  • CFU 3
  • Prerequisiti

    Conoscenze relative agli elementi essenziali della comunicazione: funzioni linguistiche e relativi esponenti, situazioni, ruoli sociali, registri e lessico.

  • Obiettivi formativi

    Interagire verbalmente su contenuti gradualmente più complessi con accettabile correttezza fonetica, strutturale e lessicale ed appropriatezza comunicativa, comprendere testi scritti autentici anche su argomenti di attualità ed in diverse forme / scopi comunicativi.

  • Programma del corso

    - Esprimere la propria opinione in merito a opere di teatro, film e spettacoli in genere;
    - Riconoscere le parti che compongono un testo giornalistico e conoscere le principali testate giornalistiche ispaniche;
    - Correggere un’informazione;
    - Proibire qualcosa;
    - Esprimere sentimenti e giudizi di valore;
    - Morfologia del “P.perf. de sub.”;
    - Morfologia del “P.imp. de sub.”;
    - Morfologia del “P. plusc. de sub.”;
    - Morfologia del “Imp. neg.”;
    - Proposizioni indipendenti;
    - Proposizioni subordinate con verbi di sentimento, dubbio, giudizio di valore.

  • Testi (A)dottati, (C)onsigliati
    • 1.  (C) Benavente, Boscaini Nosotros C Loescher 2006 » Pagine/Capitoli: 4, 5, 6
  • Altre informazioni / materiali aggiuntivi

    Indicazioni riguardanti dispense ed altro materiale fornito durante le lezioni, verranno rese successivamente.

  • Metodi didattici
    • lezione frontale esercitazioni gruppi di lavoro Lezione interattiva.
  • Modalità di valutazione
    • scritto orale
  • Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

    SPAGNOLO

  • Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

    SPAGNOLO

MATERIALI DIDATTICI


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