Pedagogia generale

• Prerequisiti

  Lo studente può essere facilitato dalla conoscenza degli elementi di base delle scienze umane

• Obiettivi formativi

  L’obiettivo del corso è riflettere sulla natura e sui limiti della
  conoscenza scientifico-pedagogica, ossia riflettere sulle strutture logiche
  inerenti alla metodologia della scienza pedagogica e di illustrare il contributo
  della pedagogia allo sviluppo della comunicazione e della relazione educativa
  in diversi contesti formativi quali ad esempio la scuola e la famiglia.
  

• Programma del corso

  La pedagogia generale oggi
  Aspetti epistemologici della pedagogia
  La pedagogia come scienza umana
  Il rapporto educativo come oggetto della pedagogia
  Modelli pedagogici e interventi educativi
  Il ruolo della pedagogia nella società attuale
  
  Lo sviluppo dell’empowerment familiare
  La comunicazione nelle relazioni educative familiari
  educare all’amore in famiglia
  Compiti di cura e risorse educative
  Il sostegno educativo ai genitori
  Per un nuovo rapporto tra famiglia e scuola
  

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) Michele Corsi Come pensare l'educazione La scuola 1997 » Pagine/Capitoli: pp. 61-156
  • 2.  (A) Domenico Simeone Educare in famiglia La scuola 2008
• Metodi didattici
  • lezione frontale
  • esercitazioni
  • gruppi di lavoro
• Modalità di valutazione
  • orale

MATERIALI DIDATTICI

• Famiglia e demenza senile 695.5 kB
• Risultati prova di valutazione intermedia Pedagogia generale SFP 22 dicembre 2010 50.0 kB

  Sono riportati i risultati della prova di valutazione intermedia sostenuta il 22 dicembre scorso. Nella prima colonna compare il numero di matricola o di un documento d'identità dello studente che ha sostenuto la prova e di fianco la valutazione della prova stessa.

• Innamoramento 823.5 kB
• Preadolescenza e adolescenza 1.6 MB
• Adozione internazionale 67.5 kB
• Empowerment familiare 849.5 kB
• Introduzione alla pedagogia 429.5 kB