Lingua e traduzione inglese II - mod. a

• CFU 5
• Prerequisiti

  Voto già registrato di Lingua e Traduzione Inglese I

• Obiettivi formativi

  Acquisizione delle conoscenze linguistiche al fine di raggiungere il livello B2 di competenza nella comprensione e nella produzione di testi orali e scritti.
  
  
  

• Programma del corso

  - Modulo A: The sounds of English (25 ore, 5 cfu)
  
  
  Il modulo mira ad attivare e migliorare le conoscenze già acquisite della lingua inglese mediante:
  
  - l'apprendimento dei fonemi dell'inglese standard britannico;
  
  - l'analisi di aspetti fonologici della lingua inglese particolarmente problematici per italofoni.
  
  Le attività di fonetica saranno esaminate mediante una prova scritta in itinere.
  
  Inoltre gli studenti dovranno scegliere un'opera di letteratura contemporanea da un elenco di testi che sarà fornito dal docente all'inizio del corso. L'opera scelta sarà oggetto di discussione e di approfondimento durante la prova orale.
  
  Gli studenti non-frequentanti (quelli che frequentano meno del 50% del modulo) dovranno portare anche il testo seguente all'esame orale:
  
  - Hancock, M. 2003. English Pronunciation in Use. Cambridge University Press.
  
  - Parte integrante dei modulo A è la prova scritta di accertamento linguistico. Gli studenti sono invitati a frequentare le esercitazioni di lingua inglese tenute, nel corso del I e del II semestre, dai collaboratori linguistici dott. David Tannert e dott.ssa Masturah Alatas. Sia le attività da svolgere sia i testi di riferimento per le esercitazioni verranno indicati all'inizio delle lezioni.

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (C) Hancock, M. English Pronunciation in Use Cambridge university press 2003
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  Una dispensa contenente tutti i testi di riferimento in programa sarà messa a disposizione degli studenti
  
  all'inizio di ciascun modulo.

• Metodi didattici
  • lezione frontale
• Modalità di valutazione
  • scritto
  • orale
  • verifica intermedia
• Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

  L'inglese

• Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

  L'inglese

MATERIALI DIDATTICI