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Lingua e traduzione russa II - mod. b "prassi traduttiva 2"
- CFU 6
- Prerequisiti
Possesso di una competenza linguistica di livello A1.
- Obiettivi formativi
Consolidamento delle conoscenze linguistiche di base attraverso il confronto con testi autentici. Acquisizione dei metodi analitici e delle strategie di base per la traduzione russo-italiano ed italiano-russo.
- Programma del corso
Il modulo sarà basato sul lavoro concreto di traduzione di un’ampia gamma di testi russi di difficoltà graduata appartenenti a diverse tipologie, privilegiando gli argomenti caratterizzanti il corso di studi (turismo, commercio), ma ricorrendo anche ad articoli di cronaca, testi letterari e storico-culturali, tecnico-divulgativi. Attraverso esperimenti di traduzione sarà avviata la riflessione sui seguenti argomenti:
– Comprensione corretta delle strutture sintattiche dell'originale e resa adeguata in italiano;
– Primi approcci al problema della resa terminologico-lessicale e della soluzione di alcuni problemi di base: realia (culture bound), falsi amici, neologismi, idiomi e fraseologismi; introduzione alla conoscenza ed all'uso adeguato degli strumenti lessicografici disponibili;
– Primi approcci alla stilistica del testo: uso differenziato delle varietà stilistiche e delle soluzioni traduttive a seconda del tipo di testo.
Sulla base della conoscenza così raggiunta saranno effettuati esperimenti di traduzione in russo di testi di carattere analogo.
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Testi (A)dottati, (C)onsigliati
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1.
(A)
Ovsienko, Ju.
Il russo: Corso base
Il punto editoriale
2002
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2.
(A)
Chavronina, S. - Sirocenskaja, A.
Il russo: Esercizi
Il punto editoriale
2007
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3.
(C)
Eco, U.
Dire quasi la stessa cosa: Esperienze di traduzione
Bompiani
2003
- Altre informazioni / materiali aggiuntivi
Ulteriori materiali saranno distribuiti in fotocopia dal docente
- Metodi didattici
- Modalità di valutazione
- Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica
Russo
- Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione
Russo
MATERIALI DIDATTICI
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