Storia moderna

• Prerequisiti

  Si richiede una preparazione di base nelle discipline storiche.

• Obiettivi formativi

  L'obiettivo del corso è quello di approfondire l'evoluzione del mondo moderno fra il XVI e il XVIII secolo, nei suoi principali aspetti politici, sociali, religiosi e nelle premesse degli ulteriori sviluppi del primo Ottocento. Un rilievo particolare è accordato all'età dell'Illuminismo e della Rivoluzione francese, con la fine dell'antico regime, la nascita di una società basata sull'uguaglianza civile, l'affermazione dello Stato moderno e delle sue istituzioni centrali e periferiche.

• Programma del corso

  Non vi sono distinzioni per fasce di CFU e per frequentanti o non frequentanti.
  - Storia e storiografia
  - Il problema della periodizzazione e l'idea di modernità
  - L'uso e l'analisi delle fonti
  - La crisi della società medievale
  - L'età dell'Umanesimo e del Rinascimento
  - Le scoperte geografiche e la nuova economia mondiale
  - Gli Stati regionali italiani agli inizi dell'età moderna
  - La Riforma protestante
  - Le guerre di religione
  - La Riforma cattolica e il Concilio di Trento
  - Le missioni e il rapporto con le culture extraeuropee
  - L'età dell'assolutismo confessionale e il problema della tolleranza
  - La guerra dei Trent'anni e i nuovi equilibri europei
  - L'Italia del Seicento
  - Ceti e poteri nella società di antico regime
  - L'organizzazione del lavoro e le forme della solidarietà sociale
  - Scuola e sistema formativo
  - I conflitti del Settecento e l'età dell'assolutismo illuminato
  - I nuovi assetti politici e territoriali degli Stati italiani
  - L'età dell'Illuminismo e i suoi orizzonti culturali e scientifici
  - Le Riforme e la crisi della società cetuale
  - Le Riforme in Italia e la politica ecclesiastica
  - Sviluppo economico e premesse dell'industrializzazione
  - La Rivoluzione americana
  - Origini ed evoluzione della Rivoluzione francese
  - L'esperienza napoleonica in Europa
  - Il Triennio rivoluzionario e l'età napoleonica in Italia
  - L'organizzazione dello Stato e il rapporto fra centro e periferia
  - Società religiosa e società civile nel primo Ottocento
  - Le origini della questione sociale
  

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) R. Ago, V. Vidotto Storia moderna Laterza 2010
  • 2.  (C) P. Prodi La storia moderna Il mulino 1999
  • 3.  (C) R. Sani Unum ovile et unus pastor. La compagnia di Gesù e l'esperienza missionaria di padre Matteo Ricci in Cina tra reformatio ecclesiae e inculturazione del Vangelo Armando editore 2010
• Metodi didattici
  • lezione frontale
• Modalità di valutazione
  • orale
  • verifica intermedia

MATERIALI DIDATTICI

• Proposte tesi 5.1 kB
• Calendario lezioni - STORIA MODERNA 4.7 kB