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Laboratorio di tecnologie comunicative e media education

  • CFU 4
  • Prerequisiti

    Fondamenti di teorie della comunicazione, di sociologia e di psicologia.

  • Obiettivi formativi

    Il laboratorio intende fornire un quadro teorico e strumenti metodologici inerenti
    l’ambito dell’educazione ai, con, per i mezzi di comunicazione.
    Le finalità principali sono:
    - fornire agli studenti gli strumenti per l’analisi e la comprensione dei processi base di
    alfabetizzazione ai media digitali;
    - pianificare progettualità da applicare nei contesti lavorativi dall’azienda al terzo
    settore, dalla scuola ai contesti sociali.

  • Programma del corso

    Contenuti:
    Inquadramento teorico della materia: parole chiave della ME, teorie e paradigmi della
    Media Education, ambiti e applicazioni e figure professionali.
    Media digitali, pratiche di consumo e nativi digitali: riflessioni sul mondo che ci
    circonda
    Sviluppo di progettualità: elementi base di un progetto di ME

  • Testi (A)dottati, (C)onsigliati
    • 1.  (C) Rivoltella Pier Cesare, Simona Ferrari (a cura di) A scuola con i media digitali. Problemi, didattiche, strumenti Vita & pensiero, 2010
    • 2.  (C) Mario Morcellini, Pier cesare Rivoltella ( a cura di) La Sapienza di Comunicare Erickson 2007
    • 3.  (C) Morcellini Mario, Ida Cortoni Provaci ancora, scuola. Idee e proposte contro la svalutazione della scuola nel Tecnoevo Erickson 2007
    • 4.  (C) Lievrouw Leah A., Sonia Livingstone (a cura di) Capire i new media. Culture, comunicazione, innovazione tecnologica e istituzioni sociali Hoepli 2007
  • Metodi didattici
    • lezione frontale
    • esercitazioni
  • Modalità di valutazione
    • scritto

MATERIALI DIDATTICI


News

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