Interventi psico-educativi e didattici con disturbi comportamentali

• CFU 1
• Prerequisiti

  nessuno

• Obiettivi formativi

  Il laboratorio permetterà il raggiungimento dei seguenti obiettivi:
  - conoscere gli obiettivi, strumenti e destinatari dell'intervento psico-educativo nei casi con disturbi comportamentali;
  - conoscere le strategie per milgiorare la qualità delle relazioni umane ai vari livelli( insegnante-allievo; con la classe) nei casi con disturbi comportamentali
  - comprendere come mai è utile, a volte preferibile, usare alcuni approcci piuttosto che altri modelli.

• Programma del corso

  Il laboratorio fornirà le strategie per costruire un ambiente - contesto scuola che favorisca il benessere attraverso interventi psico-educativi e didattici nei casi di disturbi comportamentali.

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (C) Francescato D., Putton A., Cudini S. Star meglio insieme a scuola. Strategie per un educazione socio-affettiva dalla materna alla media inferiore Carocci editore 1999
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  Dispense, slide.

• Metodi didattici
  • lezione frontale
    esercitaizoni di gruppo
• Modalità di valutazione
  • scritta

MATERIALI DIDATTICI