Sociologia delle organizzazioni territoriali

• CFU 8
• Prerequisiti

  Nessuno

• Obiettivi formativi

  Il corso si propone di ripercorrere le tappe principali del pensiero organizzativo al fine
  di individuare i contributi teorici che, applicati alle attuali organizzazioni pubbliche e
  private, possono fornire strumenti utili alla comprensione e gestione delle relazioni
  interne ed esterne.

• Programma del corso

  6 CREDITI
  Lo studio dei principali contributi teorici avrà una dimensione processuale e riguarderà
  un arco temporale di circa sessanta anni, dalla teoria classica dell'organizzazione
  ai contributi delle teorie delle risorse umane. In specifico si analizzeranno i diversi
  modi di considerare i soggetti e le strutture dell'organizzazione, i modelli relazionali,
  gli stili di leadership, le forme della comunicazione, la gestione del conflitto. Le
  conoscenze teoriche ed empiriche apprese verranno applicate anche allo studio dei
  sistemi organizzativi della Pubblica amministrazione italiana con particolare riferimento
  all’analisi del benessere e dello sviluppo organizzativo del
  personale impiegato.Relativamente
  a ciascuna tematica verranno evidenziate le ricerche che più hanno contribuito
  alla crescita dell'analisi organizzativa e che possono offrire, ancor oggi, un bagaglio
  di tecniche organizzative immediatamente applicabili. In questo modo gli studenti
  potranno acquisire conoscenze sulla metodologia della ricerca organizzativa
  che, unite alle acquisizioni teoriche, potranno sperimentare in studi di caso svolti a
  fine Corso.
  8 CREDITI:
  Accanto al programma precedente va aggiunto un approfondimento sul tema del
  funzionamento della pubblica amministrazione in Italia.
  

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) Bonazzi Giuseppe Storia del pensiero organizzativo Francoangeli 2002 » Pagine/Capitoli: Volumi I, II, III
  • 2.  (A) Capano Gilberto e Gualmini Elisabetta La pubblica amministrazione in Italia Il mulino 2006
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  Il volume di Bonazzi riguarda gli studenti del corso da 6 CFU.
  I volumi di Bonazzi e Capano-Gualmini riguardano gli studenti del corso da 8 CFU.

• Metodi didattici
  • lezione frontale
  • esercitazioni
  • gruppi di lavoro
• Modalità di valutazione
  • scritto
• Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

  Inglese

• Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

  Inglese

MATERIALI DIDATTICI