Museologia

• CFU 5
• Prerequisiti

  Minime conoscenze del patrimonio storico artistico

• Obiettivi formativi

  Introduzione alla museologia e museografia moderne.
  Dal contesto museale e l’esposizione degli oggetti alla scelta dei criteri espositivi (con cenni di
  museotecnica), al museo e alla comunicazione culturale.
  Il Museo e le nuove tecnologie di comunicazione (il Museo nel Web) e il museo virtuale.

• Programma del corso

  Il corso si svolge su i seguenti temi:
  Musei nel primo Ottocento. Obiettivo di questo approfondimento è conoscere le linee di sviluppo
  dell’istituzione museale in Italia dalla prima metà dell’Ottocento ad oggi.
  Conoscere le conseguenze delle confische napoleoniche per la formazione di un patrimonio d’arte
  pubblico.
  Conoscere l’importanza dei fenomeni delle requisizioni e delle donazioni per l’incremento delle
  collezioni pubbliche.
  Conoscere le finalità dei musei delle Accademie, con particolare attenzione al caso di Macerata.
  Conoscere le caratteristiche principali dei nuovi musei.
  Le categorie museali. Le tendenze attuali.
  Elementi di critica alle esposizioni temporanee.
  Evoluzione degli spazi e della funzione del museo.
  Le categorie museali.
  Presentazione degli aspetti inerenti la valorizzazione e l'allestimento.
  Sistemi museali dall'indagine alla programmazione culturale.
  Le funzioni e gli spazi del museo.
  Il linguaggio espositivo (materiali, colore, luce).
  Standard espositivi.
  La gestione museale.
  Visite tecniche presso musei dell'area maceratese.
  Il Sistema museale e le nuove tecnologie
  Creazione di un Museo
  Il contesto museale e l’esposizione degli oggetti
  Scelta dei criteri espositivi (con cenni di museotecnica)
  Museo e comunicazione culturale
  Museo e nuove tecnologie di comunicazione (il Museo nel Web)
  Lo Sferisterio e il museo virtuale
  

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) M. Tomea Gavazzoli Manuale di Museologia Etas 2007
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  Dispense a cura del docente

• Metodi didattici
  • lezione frontale seminari Visite museali
• Modalità di valutazione
  • orale verifica intermedia
• Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

  Francese

MATERIALI DIDATTICI