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Elementi di chimica

  • CFU 4
  • Prerequisiti

    Conoscere le nozioni fondamentali della chimica generale: stati di aggregazione della materia e passaggi di stato, miscele omogenee e miscele eterogenee, sostanze elementari e sostanze composte, proprietà fisiche e proprietà chimiche, elementi e tavola periodica, struttura atomica, molecole, trasformazioni fisiche e trasformazioni chimiche, sistema internazionale delle unità di misura (SI), scale di temperatura. Sali, acidi e basi.

  • Obiettivi formativi

    Capacità di progettare e condurre esperienze su singoli materiali, e stimolare riflessioni sul loro comportamento quando si interviene su di essi e se si mettono insieme solidi con liquidi, liquidi con liquidi, polveri con liquidi, gas con liquidi; esperienze attive di separazione di componenti da miscugli (per setacciatura, filtrazione, decantazione, evaporazione, con calamite, ecc.); osservazione dei diversi stati della materia ed esperienze di trasformazione.
    Capacità di eseguire esperienze riguardanti reazioni chimiche particolarmente evidenti (comparsa di colorazioni, sviluppo di gas, ecc.), limitando l'uso di simboli e formule e mettendo in risalto la possibile tossicità e pericolosità di alcuni prodotti o reazioni. Esperienze di combustioni possono essere collegate con osservazioni sulle trasformazioni provocate da riscaldamento e raffreddamento di vari materiali.

  • Programma del corso

    La struttura dell'atomo: protoni, elettroni, neutroni. Isotopi. Elementi chimici, configurazione elettronica e tavola periodica. Proprietà periodiche: andamenti e variazioni. I legami chimici: ionico, covalente e metallico. Teoria VSEPR della repulsione tra coppie elettroniche e struttura molecolare, polarità delle molecole e interazioni intermolecolari.
    Struttura particellare della materia: gli stati di aggregazione, i passaggi di stati, sostanze elementari e composte, miscele eterogenee ed omogenee, separazione delle miscele, reazioni chimiche. Trasposizione didattica, rappresentazione e modellizzazione della struttura particellare.
    Linguaggio della chimica: nomenclatura, formule chimiche ed equazioni chimiche. Epistemologia della chimica: dalle leggi fondamentali alla teoria atomica di Dalton, dalle molecole di Cannizzaro alla tavola periodica di Mendeleev. La mole e calcoli stechiometrici.
    Le soluzioni: concentrazione e proprietà colligative. I colloidi. L'equilibrio dinamico delle reazioni chimiche: incompletezza, perturbazioni e reversibilità. Acidi, basi e sali. Trasposizione didattica della modellizzazione delle soluzioni e delle diverse classi di composti chimici.
    Reazioni di ossidoriduzioni, processi galvanici ed elettrolitici. Trasposizione didattica per applicazioni nelle pile e processi estrattivi.
    Chimica del carbonio: catenazione e forza del legame C-C, legami singoli, doppi e tripli. Isomeria strutturale. Composti organici: idrocarburi saturi, insaturi e aromatici, alcoli, eteri, chetoni, aldeidi, esteri, acidi carbossilici, ammine.
    Trasposizione didattica e casi di studio di sostanze organiche comuni.

  • Altre informazioni / materiali aggiuntivi

    E' sufficiente un qualsiasi testo di chimica per le Scuole Secondarie Superiori.
    Durante il corso verranno fornite dal docente dispense e presentazioni ppt.

  • Metodi didattici
    • - Lezioni frontali dialogate
      - Esercitazioni in piccolo e medio gruppo
      - Analisi di studi di caso
  • Modalità di valutazione
    • - Prove strutturate (test a scelta multipla, testi a completamento) per la verifica di conoscenze e relazioni tra le stesse.

MATERIALI DIDATTICI


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