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Sociologia delle professioni multimediali
- CFU 6
- Prerequisiti
Conoscenza di base delle categorie sociologiche per l’interpretazione della società e del cambiamento sociale. Nozioni di storia contemporanea, con particolare riferimento ai recenti sviluppi dell’era dell’informazione e dell’economia informazionale.
- Obiettivi formativi
Il corso si propone di fornire agli studenti le principali categorie sociologiche di analisi di uno dei campi professionali più innovativi ed a maggiore sviluppo: le nuove professioni del settore delle nuove tecnologie dell’informazione e della comunicazione.
- Programma del corso
Il programma del corso si svilupperà in due moduli:
- il I MODULO, di carattere generale ed introduttivo, si occuperà di analizzare i rapporti tra rivoluzione delle tecnologie dell’informazione e mutamento sociale, con peculiare riferimento all’ambiente sociale ed economico legato ad Internet;
- il II MODULO, di carattere specifico, si occuperà di studiare il ruolo, l’evoluzione e l’articolazione delle nuove professioni multimediali, con particolare riferimento ad Internet ed ai nuovi sistemi di organizzazione e gestione del lavoro.
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Testi (A)dottati, (C)onsigliati
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1.
(A)
M. Castells
La nascita della società in rete
Ube
2008
» Pagine/Capitoli: capp. 2-3
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2.
(A)
I. Pais
Acrobati nella rete. I lavoratori di Internet tra euforia e disillusione
Francoangeli
2003
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3.
(C)
S. Panini, R. Padroni
E-learning nella scuola, nell'università, nel lavoro : riflessioni ed esperienze a confronto
Francoangeli
2005
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4.
(C)
P. Lévy
Cybercultura. Gli usi sociali delle nuove tecnologie
Feltrinelli
2001
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5.
(C)
P. Lévy
L’intelligenza collettiva. Per una antropologia del cyberspazio
Feltrinelli
2002
- Altre informazioni / materiali aggiuntivi
PROGRAMMA (6 CFU) PER FREQUENTANTI:
- M. Castells, La nascita della società in rete, Ube, Milano, 2008;
- I Pais, Acrobati nella rete, FrancoAngeli, Milano, 2003
- dispense fornite dal docente
PROGRAMMA (6 CFU) PER NON FREQUENTANTI:
- M. Castells, La nascita della società in rete, Ube, Milano, 2008;
- I Pais, Acrobati nella rete, FrancoAngeli, Milano, 2003
- Metodi didattici
- lezione frontale esercitazioni
- Modalità di valutazione
- scritto orale verifica intermedia
MATERIALI DIDATTICI
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