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Archivio 2009/2010 - 2013/2014

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Lab. di area scientifico-matematica

  • Prerequisiti

    Nessuno

  • Obiettivi formativi

    Il laboratorio si propone di fare acquisire ai corsisti gli elementi di base per la progettazione di esperienze didattiche sperimentali di biologia generale destinate ad alunni della scuola dell’infanzia o della scuola primaria.

  • Programma del corso

    Elementi di conoscenza della biologia degli organismi viventi unicellulari e pluricellulari più frequentemente utilizzati nella didattica della biologia (protisti, poriferi, cnidari, platelminti, pseudocelomati, molluschi, anellidi, artropodi, cordati), delle loro strutture, funzioni e interazioni.

    Programma
    Fare biologia in classe dovrebbe significare essenzialmente progettare e realizzare "lezioni" teorico-pratiche nelle quali osservare e riconoscere le caratteristiche fondamentali comuni a tutti gli organismi viventi. Particolarmente utile a questo scopo saranno dunque le esperienze didattiche destinate a descrivere i cicli vitali, l'etologia e l'ecologia dei diversi organismi, dai batteri agli animali, che popolano oggi la Terra.

  • Testi (A)dottati, (C)onsigliati
    • 1.  (C) C.P. HICKMAN, JR. L.S. ROBERTS, S.L. KEEN, A. LARSON, D.J. EISENHOUR Diversità Animale Mcgraw-hill 2008
  • Altre informazioni / materiali aggiuntivi

    Materiale di consultazione, bibliografia e sitografia di riferimento saranno forniti nel corso delle lezioni. Testo di riferimento (facoltativo) per la progettazione delle esperienze didattiche relative al laboratorio: C.P. HICKMAN, JR. L.S. ROBERTS, S.L. KEEN, A. LARSON, D.J. EISENHOUR, Diversità Animale, McGraw-Hilli, Milano 2008, pp. 400. (testo adottato per il corso di Biologia animale).

  • Metodi didattici
    • lezione frontale
    • esercitazioni
  • Modalità di valutazione
    • scritto

MATERIALI DIDATTICI


  • Cartella Esiti del laboratorio

    Qualora uno studente iscritto in presenza oppure iscritto a distanza non trovasse l'esito del suo elaborato GIA' CONSEGNATO (rispettivamente tesina finale o elaborato 3° modulo), è pregato di contattare il docente via e-mail: federico.buonanno@unimc.it

  • Cartella Materiali didattici

    Si rende noto che, per motivi legati ai diritti d'autore, alcuni materiali sono coperti da password

News

  • Scadenza consegne per i laureandi di ottobre

    12/09/2012 Si avvisano gli interessati che la scadenza ultima di consegna degli elaborati per i laureandi del mese di ottobre è improrogabilmente fissata al 19/09/2012
  • Integrazione esiti

    23/07/2012 Si comunica agli interessati che alcune valutazioni che non erano state riportate nei precedenti file (a causa di alcuni disguidi e/o ritardi) sono ora disponibili per la visione. Gli esiti saranno visibili nel libretto on-line entro il mese di settembre.
  • Valutazioni del Progetto Grotte

    11/06/2012 Si rende noto che le valutazioni di chi ha scelto il progetto grotte che non sono ancora apparse in elenco, saranno disponibili nel mese di luglio in concomitanza delle valutazioni del laboratorio di area scientifico matematica.
  • Scadenze consegne elaborati finali

    26/03/2012 Si avvisano gli interessati che gli elaborati finali (tesine) per il laboratorio dovranno essere consegnate entro e non oltre martedì 29 maggio 2012 per coloro che segnalino espressamente l'intenzione di laurearsi entro la successiva sessione di Laurea; qualora i frequentanti non debbano laurearsi nella suddetta sessione, l'indicazione ultima è fissata per lunedì 2 luglio 2012.
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