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Lingua inglese
- CFU 8, 8(m)
- Prerequisiti
Per accedere al corso è necessario avere una competenza linguistica complessiva in
inglese assimilabile al livello B1 del Consiglio d’Europa, specialmente in relazione alle
abilità di comprensione e produzione di testi scritti.
- Obiettivi formativi
Il corso mira a consolidare la padronanza delle principali regole grammaticali e
strutture sintattiche dell’inglese e ad ampliare la conoscenza del lessico di base, per
avviare gli studenti a un uso consapevole e sicuro della lingua nell’ambito delle proprie
discipline curricolari. Il rafforzamento delle capacità di comprensione di testi di media
complessità è volto a sviluppare progressivamente le abilità sia scritte che orali. Livello
finale di riferimento: B2 del Consiglio d’Europa.
- Programma del corso
Il corso, le cui lezioni sono svolte in parte in lingua inglese, mira a consolidare la
padronanza delle principali regole grammaticali e strutture sintattiche della lingua e
ad ampliare la conoscenza del lessico di base, per avviare gli studenti a un uso
consapevole e sicuro dell’inglese nell’ambito delle proprie discipline curricolari.
Tra gli argomenti linguistici che verranno approfonditi figurano: utilizzo di articoli,
determinanti e deittici; preposizioni; pronomi; aggettivi (grado comparativo e
superlativo, possessivi); sostantivi numerabili e non numerabili; posizionamento
degli avverbi; forme regolari e irregolari dei verbi più comuni; impiego dei principali
tempi e modi verbali (presente, passato, futuro, forme progressive, condizionale,
imperativo); strutture interrogative; espressione della negazione; verbi modali;
utilizzo della voce passiva; congiunzioni coordinanti e subordinanti.
Questi aspetti della lingua inglese saranno affrontati mettendo in evidenza
somiglianze e divergenze rispetto ai fenomeni corrispondenti dell’italiano,
indirizzando gli studenti verso un utilizzo efficace dell’inglese per i propri studi. In
aggiunta, sarà effettuata una costante attività di ampliamento del lessico di base,
prestando particolare attenzione ai termini più frequenti del discorso politico non
specialistico in lingua inglese, e sensibilizzando gli studenti all’utilizzo corretto e
accorto del dizionario bilingue italiano-inglese. Parallelamente verranno messi in
rilievo aspetti particolarmente problematici della pronuncia e dell’intonazione da
correggere ai fini del progressivo miglioramento della produzione orale.
Saranno proposti testi autentici di media complessità in inglese presi da varie fonti
(quotidiani, riviste, siti Internet, libri di testo, ecc.) su cui gli studenti svolgeranno
attività come le seguenti: lettura accompagnata da esercizi di comprensione,
analisi, rielaborazione e scrittura, traduzione tra l’italiano e l’inglese (specialmente
verso l’inglese). Verrà inoltre richiesto agli studenti di approfondire in modo
autonomo argomenti specifici consultando idonee fonti in lingua inglese sia cartacee
che online.
Una dispensa contenente i materiali utilizzati durante le lezioni oltre che letture,
esercizi e attività da svolgere autonomamente verrà resa disponibile (in formato sia
elettronico che cartaceo) all’inizio del corso, con opportune integrazioni effettuate
durante l’arco delle lezioni. Per gli studenti iscritti al corso in modalità online
verranno resi disponibili tramite OLAT, la piattaforma dell’Ateneo per la didattica a
distanza, appositi materiali didattici, che comprenderanno anche esercizi interattivi
e attività da svolgere online.
L’esame si articolerà in una prova scritta propedeutica (comune e obbligatoria per
tutti gli studenti frequentanti, non frequentanti e iscritti in modalità online) e in un
colloquio orale, che si svolgerà interamente in inglese, secondo i seguenti
programmi differenziati:
- Studenti frequentanti, 6 CFU: esame scritto + colloquio sugli argomenti dei testi
proposti durante il corso, tanto a lezione quanto nelle attività autonome di
preparazione, seguito da discussione su temi personali e di attualità;
- Studenti frequentanti, 8 CFU: come sopra + discussione su un articolo
giornalistico in lingua inglese scelto dagli studenti;
- Studenti non frequentanti e online, 6 CFU: esame scritto + colloquio su un articolo
giornalistico in lingua inglese scelto dagli studenti, seguito da discussione su temi
personali e di attualità;
- Studenti non frequentanti e online, 8 CFU: esame scritto + colloquio su due
articoli giornalistici (uno in lingua inglese e l’altro in lingua italiana) scelti dagli
studenti, seguito da discussione su temi personali e di attualità.
-
Testi (A)dottati, (C)onsigliati
-
1.
(C)
Raymond Murphy
Essential Grammar in Use
Cambridge university press
2007
» Pagine/Capitoli: 3rd edition
-
2.
(C)
Camesasca Emma, Gallagher Angela & Martellotta Ippolita
Working with grammar (Gold Edition)
Pearson logmann
2006
- Altre informazioni / materiali aggiuntivi
È richiesto l’impiego di un valido dizionario bilingue aggiornato italiano-inglese di dimensioni standard. Ulteriori indicazioni su come scegliere un dizionario bilingue adeguato alle esigenze del corso verranno fornite all’inizio delle lezioni.
Una dispensa contenente i materiali utilizzati durante le lezioni oltre che letture, esercizi e attività da svolgere autonomamente verrà resa disponibile (in formato sia elettronico che cartaceo) all’inizio del corso, con opportune integrazioni effettuate durante l’arco delle lezioni. Per gli studenti iscritti al corso in modalità online verranno resi disponibili tramite OLAT, la piattaforma dell’Ateneo per la didattica a distanza, appositi materiali didattici, che comprenderanno anche esercizi interattivi e attività da svolgere online.
L’esame si articolerà in una prova scritta propedeutica (comune e obbligatoria per tutti gli studenti frequentanti, non frequentanti e iscritti in modalità online) e in un colloquio orale, che si svolgerà interamente in inglese, secondo i seguenti programmi differenziati:
- Studenti frequentanti, 6 CFU: esame scritto + colloquio sugli argomenti dei testi proposti durante il corso, tanto a lezione quanto nelle attività autonome di preparazione, seguito da discussione su temi personali e di attualità;
- Studenti frequentanti, 8 CFU: come sopra + discussione su un articolo giornalistico in lingua inglese scelto dagli studenti;
- Studenti non frequentanti e online, 6 CFU: esame scritto + colloquio su un articolo giornalistico in lingua inglese scelto dagli studenti, seguito da discussione su temi personali e di attualità;
- Studenti non frequentanti e online, 8 CFU: esame scritto + colloquio su due articoli giornalistici (uno in lingua inglese e l’altro in lingua italiana) scelti dagli studenti, seguito da discussione su temi personali e di attualità.
- Metodi didattici
- Attività guidate di consolidamento linguistico da svolgere autonomamente per
prepararsi alle lezioni e come sostegno ai contenuti affrontati con il docente.
- Modalità di valutazione
- Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica
Inglese
- Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione
Inglese
MATERIALI DIDATTICI
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Risultati degli esami scritti propedeutici di "Lingua inglese" (triennale) dell'A.A. 2011/2012
L'esame scritto propedeutico (identico per tutti gli studenti, frequentanti, non frequentanti e online) deve essere superato prima di potersi presentare a sostenere l'esame orale secondo i rispettivi programmi, stabiliti anche in base al numero di crediti da conseguire
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