Statistica (lavoratori)

• CFU 9
• Prerequisiti

  Elementi base di algebra e di matematica.

• Obiettivi formativi

  Il corso si propone di sviluppare i concetti fondamentali della Statistica descrittiva e inferenziale. Verranno esaminati gli aspetti metodologici legati alle diverse fasi che definiscono un Piano di ricerca: la raccolta dei dati, la presentazione degli stessi mediante tabelle e grafici, lo studio delle caratteristiche delle singole variabili attraverso i principali indici sintetici di posizione e di variabilità. Si passerà ad analizzare le metodologie legate all'associazione tra due caratteri e allo studio della regressione lineare.
  Prima di affrontare la Statistica inferenziale, un tempo congruo verrà dedicato per il calcolo delle probabilità e allo studio delle variabili casuali.
  Lo studio dell'inferenza passerà attraverso le problematiche del campionamento per arrivare all'analisi della stima e della verifica delle ipotesi.

• Programma del corso

  1. Introduzione;
  2. Terminologia, concetti introduttivi;
  3. La rilevazione dei dati;
  Parte I - STRUMENTI di STATISTICA DESCRITTIVA MONOVARIATA
  4. Distribuzione di un carattere e sua rappresentazione;
  5. Sintesi della distribuzione di un carattere: le medie;
  6. Sintesi della distribuzione di un carattere: la variabilità;
  7. Rapporti statistici;
  8. Numeri indici semplici e complessi;
  Parte II - STRUMENTI di STATISTICA DESCRITTIVA BIVARIATA
  9. Tabelle a doppia entrata;
  10. Analisi dell'associazione tra due caratteri;
  11. Regressione lineare;
  Parte III - STRUMENTI di INFERENZA STATISTICA
  12. Dalla descrizione all'inferenza;
  13. Probabilità: concetti base;
  14. Variabili casuali discrete e continue;
  15. Campionamento e distribuzioni campionarie;
  16. Stime puntuali e per intervallo;
  17. Verifica delle ipotesi: teoria dei test statistici.
  

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (C) Fulvia Mecatti Statistica di base. Come, quando, perchè.. Mc graw hill companies 2010 » Pagine/Capitoli: 236
• Metodi didattici
  • Lezioni frontali.
• Modalità di valutazione
  • L'esame si svolge attraverso una prova scritta comprensiva di domande a risposta aperta e test a risposta multipla, in gran parte tratte dagli esercizi del libro.
• Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

  Inglese

• Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

  Inglese

MATERIALI DIDATTICI