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Informatica
- CFU 6
- Prerequisiti
Nessuno
- Obiettivi formativi
Gli obiettivi dell'insegnamento sono quelli di fornire agli allievi i principi logici del
funzionamento e dell’organizzazione dei sistemi di elaborazione e l’acquisizione
delle metodologie per sfruttarne le potenzialità.
- Distinguere i fondamenti dei sistemi informatici
- Fornire consapevolezza delle componenti dei sistemi di elaborazione e del software
di base
- Fornire le basi necessarie per un efficace utilizzo dei più comuni applicativi di
Office Automation tramite esercitazioni
- Programma del corso
Introduzione all'informatica come scienza e come teconologia di uso quotidiano.
L'architettura del computer e la CPU: Personal Computer. Le basi dell'informatica:
sistema binario,
segnali digitali, bit e byte, inquadramento storico sulle origini del calcolatore. Il
microprocessore e i
chip di memoria. ROM e RAM. Interazione tra CPU e memoria. Bus di dati.
I dispositivi di input/output: input diretti, tecnologie di puntamento, tipologie di
output. Pixel e
risoluzione, principali caratteristiche dei font, gamma di colori. Sistemi di stampa.
Le memorie secondarie: come vengono memorizzati i dati, caratteristiche della
memoria, supporti di
memorizzazione: dischi fissi e dischi ottici. Backup dei dati.
Introduzione al software: concetto di sistema operativo e di programma applicativo.
Principali
compiti di un sistema operativo, gestione dei file, utility. Interfacce utente.
Elaborazione di
documenti.
Fogli elettronici: introduzione, immissione dei dati, grafici e diagrammi.
Comunicazione: principi basilari di reti, architettura, concetto di larghezza di banda.
Cenni su mezzi
trasmissivi e protocolli.
Informatica nel mondo del lavoro: introduzione, sistemi informativi aziendali. Cenni
di e-commerce
ed e-learning.
Internet e il World Wide Web: come funziona e a cosa serve. Principi per la
sicurezza.
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Testi (A)dottati, (C)onsigliati
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1.
(A)
Dennis P. Curtin, Kim Foley, Kunal Sen, Cathleen Morin
Informatica di base 4/ed
Mcgraw-hill
2008
» Pagine/Capitoli: 320
-
2.
(C)
Stefano Allegrezza
Informatica di base. Conoscere e comprendere le risorse digitali nella società dell'informazione
Edizioni simple
2009
» Pagine/Capitoli: 192
- Metodi didattici
- Modalità di valutazione
- Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica
Inglese
- Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione
Inglese
MATERIALI DIDATTICI
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Risultati Esami
Qui trovate i risultati delle prove d'esame.
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Sito e-Learning
Sito di e-learning a cui collegarsi dopo aver ricevuto nome utente e password dal docente.
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Materiale didattico
In questa cartella trovate tutte le slide che verranno mostrate a lezione. Sono marcate con l'indicazione dell'anno AA 2010-11, ma costituiscono il materiale del corso dell'anno accademico attuale.
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News
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RISULTATI ESAME DEL 26/09/2012
26/09/2012
Trovate i risultati dell'esame del giorno 26/09/2012 in fondo alla pagina nella cartella "Risultati esami". La registrazione (per chi non c'era dopo il compito) avverrà nelle date di appello successive, *dopo il compito*.
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RISULTATI ESAME DEL 20/07/2012
20/07/2012
Trovate i risultati dell'esame del giorno 20/07/2012 in fondo alla pagina nella cartella "Risultati esami". La registrazione (per chi non c'era dopo il compito) avverrà nelle date di appello successive, *dopo il compito*.
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RISULTATI ESAME DEL 20/06/2012
20/06/2012
Trovate i risultati dell'esame del giorno 20/06/2012 in fondo alla pagina nella cartella "Risultati esami". La registrazione (per chi non c'era dopo il compito) avverrà nelle date di appello successive, *dopo il compito*.
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RISULTATI ESAME DEL 30/05/2012
30/05/2012
Trovate i risultati dell'esame del giorno 30/05/2012 in fondo alla pagina nella cartella "Risultati esami". La registrazione (per chi non c'era il 30 dopo il compito) avverrà nelle date di appello successive, *dopo il compito*.
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RISULTATI ESAME DEL 22/02/2012
04/03/2012
Trovate i risultati dell'esame del giorno 22/02/2012 in fondo alla pagina nella cartella "Risultati esami". La registrazione avverrà il giorno 14 Marzo, ore 15, centro CAIM.
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