Etica, ontologia, comunicazione - mod. etica delle relazioni comunicative

• CFU 6
• Prerequisiti

  di base dei temi della filosofia morale
  Conoscenza dei temi affrontati in un modulo di filosofia morale 1 (del triennio)
  

• Obiettivi formativi

  Acquisizione dei concetti riguardanti la declinazione dell’immaginario secondo le possibilità utopiche o ideologiche

• Programma del corso

  TITOLO: L’immaginario e le sue possibilità: utopia e ideologia
  
  La dimensione dell'immaginario ha assunto una importanza fondamentale nelle rappresentazioni collettive e individuali, influenzando modelli di vita, aspirazioni e attese. Le espressioni dell'immaginario svolgono però una funzione ambigua. La prima di esse è costruttiva di relazioni più ricche e creative. La seconda di esse legittima interessi strumentali all'ordine esistente. Il corso intende illustrare le condizioni di una produzione dell'immaginario eticamente e antropologicamente cospicua.
  
  N.B.: Oltre che alla conoscenza dei temi svolti nelle lezioni, lo/a studente è tenuto/a allo studio di pp. 300 circa selezionate tra i volumi di seguito elencati. Gli scritti del docente, funzionali ai temi svolti nel corso, sono uguali per tutti; per quanto riguarda la scelta delle pagine dei volumi, il docente fornirà indicazioni.

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) C. Castoriadis La rivoluzione democratica. Teoria e progetto dell’autogoverno Elèuthera 2001 » Pagine/Capitoli: parti scelte
  • 2.  (A) G. Gilbert Strutture antropologiche dell’immaginario Dedalo 1995 » Pagine/Capitoli: parti scelte
  • 3.  (A) K. Mannheim Ideologia e utopia Il mulino 1999 » Pagine/Capitoli: parti scelte
  • 4.  (A) V. Melchiorre L’immaginazione simbolica Il mulino 1972 » Pagine/Capitoli: parti scelte
  • 5.  (A) Ch. Taylor Gli immaginari sociali moderni Meltemi 2005 » Pagine/Capitoli: parti scelte
  • 6.  (A) F. Totaro Immaginario come produzione ideologica di massa ed etica della comunicazione, in Immagine, segno, parola, Atti del Convegno del 23-26 1996 presso l'Università di Macerata Giuffrè 1999 » Pagine/Capitoli: pp. 849-866
  • 7.  (A) F. Totaro Virtuale e ideologia. Gli apparati dell’immaginario come artificio di compensazione e risarcimento, in A. Fabris (a cura di), Etica del virtuale, “Annuario di etica”, 4 Vita e pensiero 2007 » Pagine/Capitoli: pp. 59-69
  • 8.  (A) F. Totaro Per un’etica della comunicazione: una utopia necessaria Paper in corso di pubblicazione 2009 » Pagine/Capitoli: -
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  Su CD saranno disponibili le lezioni svolte e saranno reperibili presso la portineria del Dipartimento di Filosofia e Scienze Umane

• Metodi didattici
  • lezione frontale Discussione e approfondimenti tematici personali.
    Discussione e valutazione di eventuali papers.
    
• Modalità di valutazione
  • orale Per gli studenti frequentanti è possibile la stesura di "papers" su argomenti del corso concordati con il docente e sostitutivi della lettura di parte dei testi
• Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

  Francese

• Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

  Francese, Inglese

MATERIALI DIDATTICI