Educazione degli adulti

• CFU 10
• Prerequisiti

  - conoscenza di concetti e contenuti di base di pedagogia generale
  - conoscenza di concetti e contenuti di base di pedagogia sociale
  - conoscenza di concetti e contenuti di base dell'educazione degli adulti

• Obiettivi formativi

  - conoscenza dei fondamenti teorici e delle radici storiche dell'Eda
  - conoscenza del processo legato al divenire adulti
  - conoscenza di metodologie della ricerca qualitativa
  - conoscenza approfondita di campi di ricerca e di intervento nell'Eda
  - saper cogliere i bisogni del territorio mediante reti di relazioni
  - conoscenza del ruolo e delle funzioni dell'educatore degli adulti
  - saper instaurare una relazione educativa con adulti
  - conoscenza degli indicatori internaz. istruz.

• Programma del corso

  - fondamenti teorici e storici dell'EDA
  - divenire adulti
  - metodologia della ricerca qualitativa e il metodo biografico
  - l'animazione socioeducativa e socioculturale
  - campi di ricerca e di intervento: famiglia, lavoro, territorio
  - pedagogia del lavoro: il lavoro nella storia e nella riflessione pedagogica
  - mappatura dei bisogni del territorio e costruzione di reti di relazioni
  - i CTP
  - l'accoglienza, l'ascolto e la valutazione dei bisogni
  - le competenze
  - le competenze dei docenti
  - l'educatore degli adulti
  - educazione formale, informale, non formale
  - principi di economia dell’istruzione
  - gli indicatori internazionali nelle politiche educative e formative degli adulti
  - le strategie di sviluppo delle risorse umane
  

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) A. ALBERICI Educazione in età adulta. Percorsi biografici nella ricerca e nella formazione Armando editore 2000 » Pagine/Capitoli: 160
  • 2.  (A) M.L. DE NATALE - S. MONNO Educare gli adulti. Nuove competenze operative per i docenti Armando 2007 » Pagine/Capitoli: pp. 208
  • 3.  (A) G. ALEANDRI I sistemi formativi nella prospettiva dell'economia globale. Per una pedagogia del lifelong learning Armando 2003 » Pagine/Capitoli: pp. 79-163; 181-201
  • 4.  (A) F. D'ANIELLO Pedagogia del lavoro e persona. Passaggi di stato della materia lavoro Pensa multimedia 2009 » Pagine/Capitoli: pp. 151-286
• Metodi didattici
  • lezione frontale
  • esercitazioni
  • gruppi di lavoro
  • seminari
• Modalità di valutazione
  • orale
  • verifica intermedia

MATERIALI DIDATTICI