Antropologia culturale

• CFU 6
• Prerequisiti

  Non sono richiesti prerequisiti o propedeucità di alcun genere.

• Obiettivi formativi

  Il corso si propone come obiettivo la formazione di studenti affinché uniscano ad un sapere etnologico (relativo alle diversità culturali rilevabili sia nello spazio, sia nel tempo) un sapere teorico (offerto dall'antropologia culturale e dalle altre scienze umane e sociali) e un sapere propriamente metodologico (ricerca etnografica, analisi comparativa).

• Programma del corso

  Il corso si propone come obiettivo la formazione di studenti affinché uniscano ad un sapere etnologico (relativo alle diversità culturali rilevabili sia nello spazio, sia nel tempo) un sapere teorico (offerto dall'antropologia culturale e dalle altre scienze umane e sociali) e un sapere propriamente metodologico (ricerca etnografica, analisi comparativa).
  Gli studenti che affronteranno il corso in "Antropologia culturale" dovranno pertanto acquisire:
  a) conoscenze adeguate (di carattere sia teorico, sia etnografico) nel campo delle discipline demoetno-antropologiche;
  b) conoscenze nell'impiego dei metodi etnografici e nell'analisi comparata delle culture;
  c ) adeguate competenze teoriche e metodologiche nel campo della ricerca sociale, con particolare riferimento ai contesti organizzativi e associativi di interazione culturale;
  d) adeguate competenze nel campo della comunicazione e della gestione dell'informazione.
  
  Il corso propone una prima parte d'introduzione all'antropologia culturale e di approfondimento storiografico e critico nei confronti di concetti fondamentali come quello di cultura fornendo strumenti utili per la comprensione di fenomeni socio-culturali caratterizzanti la contemporaneità.
  La seconda parte è incentrata sulla funzione del rituale nelle società umane:
  Introduzione al rito. Che cos’è un rito. Riti e rituali. Rituali e cultura.
  Il rito e il teatro. Sé e rappresentazione.
  I riti contemporanei. Studio dei rituali. Riti individuali e collettivi.
  La funzione del rito. Rito come processo.
  
  Le lezioni saranno integrate dalla visione e dalla discussione di documentari etnografici;
  
  Indicazioni per l’esame:
  
  Gli studenti che hanno seguito il corso si prepareranno su:
  Parte generale:
  
  1) appunti del corso e le sintesi delle lezioni, dispense a cura del docente.
  2) M. Pavanello, Fare antropologia. Metodi per la ricerca etnografica. Zanichelli, Bologna 2010
  3) G.L. Bravo, R. Tucci, I beni culturali demoetno-antropologici, Carocci, Roma 2006
  
  Parte monografica:
  
  Studi sul rituale
  Il rito in generale
  Estratti da:
  Martine Segalen, Riti e rituali contemporanei, Il Mulino, Bologna 2002.
  P. Scarduelli (a cura di), Antropologia del rito. Interpretazioni e spiegazioni, Bollati Boringhieri,
  Torino 2007
  
  Un testo a scelta tra i seguenti:
  Ernesto de Martino, La terra del rimorso. Contributo a una storia religiosa del Sud, Il Saggiatore, Milano 2008 (edizione con dvd)
  Stanley Tambiah, Rituali e cultura, il Mulino, Bologna 1997.
  Aby Warburg, Il rituale del serpente. Una relazione di viaggio, Milano, Adelphi 1998
  V.W. Turner, Antropologia della performance, Il Mulino, Bologna, 1993;
  Saranno messi a disposizione anche parti del testo in corso di stampa del Prof. Cingolani Giorgio “Possessione, afflizione, guarigione: le messe di liberazione e guarigione” edito da Armando Siciliano
  

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) M. PAVANELLO Fare antropologia. Metodi per la ricerca etnografica Zanichelli 2010
  • 2.  (C) G. L. BRAVO - R. TUCCI I beni culturali demoetno-antropologici Carocci 2006
  • 3.  (A) M. SEGALEN Riti e rituali contemporanei Il mulino 2002 » Pagine/Capitoli: parti scelte a cura del docente
  • 4.  (A) P. SCARDUELLI (a cura di) Antropologia del rito. interpretazioni e spiegazioni Bollati boringhieri 2007 » Pagine/Capitoli: parti scelte a cura del docente
  • 5.  (C) E. DE MARTINO La terra del rimorso. Contributo a una storia religiosa del Sud. Il saggiatore 2008
  • 6.  (C) S. TAMBIAH Rituali e cultura Il mulino 1997
  • 7.  (C) A. WARBURG Il rituale del serpente Adelphi 1998
  • 8.  (C) V. W. TURNER Antropologia della performance Il mulino 1993
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  Le lezioni saranno integrate dalla visione e dalla discussione di documentari etnografici;
  Gli studenti che hanno seguito il corso si prepareranno su:
  1) appunti del corso e le sintesi delle lezioni, dispense a cura del docente.
  2) Saranno messe a disposizione anche parti del testo in corso di stampa del Prof. Cingolani Giorgio “Possessione, afflizione, guarigione: le messe di liberazione e guarigione” edito da Armando Siciliano
  Per i non frequentanti si concorderà con il docente una lettura aggiuntiva.

• Metodi didattici
  • lezione frontale
• Modalità di valutazione
  • orale
• Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

  francese

MATERIALI DIDATTICI