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Letteratura e cultura cinese I
- CFU 9
- Prerequisiti
buona conoscenza della lingua inglese; contemporanea frequentazione del corso di lingua e traduzione cinese I
- Obiettivi formativi
gettare le basi per una conoscenza dei testi fondamentali della letteratura cinese antica, attraverso lo studio di materiali critici e di passi antologici in lingua originale
- Programma del corso
-Le prime forme di scrittura -Le iscrizioni oracolari -Le più antiche opere letterarie: Shujing, Shijing, Yijing -La letteratura storica: dal Chunqiu allo Shiji e allo Han shu -Analisi della struttura delle storie dinastiche a partire dallo Shiji -La letteratura filosofica: dalle Primavere e Autunni all'epoca Tang -Lettura e commento di passi tratti dal Daodejing, dai Dialoghi di Confucio e dalle opere di Mencio e Zhuangzi -La poesia del Nord e la poesia del Sud -La letteratura Han -La poesia Shi, Fu e Yuefu -La novellistica tra gli Han e i Tang -I Chuanqi -La prosa -La poesia Ci -La poesia Shi di epoca Tang -I più importanti poeti Tang
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Testi (A)dottati, (C)onsigliati
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1.
(C)
W. Idema, L. Haft
Letteratura Cinese
Cafoscarina
2003
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2.
(A)
G. Bertuccioli
La letteratura Cinese
L'asino d'oro
2013
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3.
(C)
L. Lanciotti
Letteratura Cinese
Is.i.a.o.
2007
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4.
(C)
V. Mair
The Columbia History of Chinese Literature
Columbia university press
2010
- Altre informazioni / materiali aggiuntivi
altri materiali didattici (brani antologici e articoli di critica) saranno forniti direttamente dal docente
- Metodi didattici
- - Lezioni frontali dialogate
- Metodo di apprendimento basato soprattutto sull'analisi antologica in lingua originale della produzione letteraria di ogni singolo autore del periodo - Esercitazioni scritte e orali su diversi temi letterari e storico-culturali affrontati durante le lezioni - Utilizzo di materiali multimediali - Produzioni (progetto didattico, presentazione di un argomento..)
- Modalità di valutazione
- La prova di accertamento è orale.
La prova orale consterà di un colloquio in cui lo studente sarà innanzitutto chiamato a rispondere in maniera analitica a diversi quesiti riguardanti il periodo letterario preso in considerazione dal corso, dimostrando di aver acquisito gli strumenti necessari a costruire un ragionamento critico di ampio respiro così come a descrivere in maniera dettagliata gli stilemi e le tematiche di un singolo autore. Durante la prova orale lo studente sarà chiamato anche a tradurre e commentare alcuni dei brani letterari analizzati a lezione.
- Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica
cinese
- Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione
cinese
MATERIALI DIDATTICI
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