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Lingua e traduzione cinese I
- CFU 6, 9, 8(m)
- Prerequisiti
Buona conoscenza della lingua inglese; frequenza obbligatoria delle lezioni di lettorato
- Obiettivi formativi
Gettare le basi per la comprensione di testi elementari in lingua cinese e per la formulazione di semplici frasi nella stessa lingua; Presentare uno sguardo di insieme sulle strutture grammaticali della lingua cinese e cominciarne l'analisi sistematica; Dotare lo studente di un bagaglio lessicale di almeno 500 parole
- Programma del corso
- fonetica - avviamento alla conoscenza degli ideogrammi - avviamento alla scrittura - i 214 radicali - la struttura della frase - la struttura tema-commento - le forme predicative - gli avverbi - le preposizioni - la determinazione - la rappresentazione grafica della frase - avviamento ai complementi predicativi - il complemento di risultato - i numeri - la misurazione del tempo - forme idiomatiche
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Testi (A)dottati, (C)onsigliati
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1.
(A)
Yang Jizhou
Hanyu Jiaocheng, vol. 1a e 1b
Beijing yuyan wenhua daxue chubanshe
2001
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2.
(A)
AA.VV.
Concise English-Chinese Chinese-English Dictionary
Commercial press & oxford university press
2003
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3.
(C)
AA.VV.
Han-Ying Da Cidian
Jiaotong daxue chubanshe
1998
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4.
(C)
Casacchia Giorgio, Bai Yukun
Grande Dizionario Cinese-Italiano
Is.i.a.o.
2009
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5.
(C)
Li Dejin
A Practical Chinese Grammar For Foreigners
Sinolingua
1993
- Altre informazioni / materiali aggiuntivi
Ulteriore materiale didattico sarà reso disponibile direttamente dal docente
- Metodi didattici
- Lezioni frontali dialogate
Metodo di apprendimento basato sulla cosiddetta analisi grafica dei componenti -Esercitazioni scritte e orali sui diversi temi grammaticali e sintattici affrontati nelle lezioni - Esercitazioni in piccolo e medio gruppo - Ascolto di materiali audio - Produzioni (progetto didattico, presentazione di un argomento..)
- Modalità di valutazione
- La prova di accertamento è sia scritta che orale.
La prova scritta conterrà una prova di traduzione dal cinese all'italiano e un'analoga prova dall'italiano al cinese. A queste prime due prove si aggiunge una serie di domande tese ad accertare la conoscenza da parte dello studente delle regole grammaticali e degli usi idiomatici della lingua cinese illustrati durante il corso. La prova orale consterà di un colloquio in cui lo studente sarà innanzitutto chiamato a commentare ed eventualmente correggere gli errori commessi nella prova scritta. Seguiranno diverse domande sulla conoscenza delle teorie grammaticali esposte a lezione e una prova di conversazione con il lettore madrelingua su argomenti affrontati durante le ore di laboratorio linguisitico che affiancano il corso.
- Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica
cinese
- Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione
cinese
MATERIALI DIDATTICI
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News
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