Archeologia classica

• CFU 9
• Prerequisiti

  Buona conoscenza di base dell'evoluzione dell'arte greca e romana. Solida conoscenza delle periodizzazioni storiche che riguardano l' antichità.

• Obiettivi formativi

  Nell'ambito di questo corso relativo alla Laurea magistrale si intende fornire un sistema di approccio metodologico ad una tematica specifica, mediante l'analisi e la lettura critica delle fonti storiche, letterarie ed iconografiche, utili ad inquadrare compiutamente l'origine delle espressioni artistiche che concorrono alla formazione dell'arte romana.

• Programma del corso

  Una parte introduttiva sarà dedicata ad illustrare le posizioni della critica moderna e la storiografia più aggiornata relative alle problematiche connesse con l'arte romana. Il corso sarà incentrato sul tema "Valenze ideologiche nel linguaggio figurativo della Roma di età tardo-repubblicana" e si propone di analizzare compiutamente gli aspetti storico-politici e culturali che nel loro insieme hanno concorso alla formazione dell'arte romana, con particolare attenzione non solo al ruolo determinante svolto dal contatto e dalla assimilazione della cultura artistica greco-ellenistica, ma anche dalle componenti italiche fondamentali per la comprensione di un fenomeno complesso, articolato e spesso contraddittorio quale quello rappresentato dall'arte romana tra età tardo-repubblicana e primo imperiale.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) E. La Rocca Linguaggio artistico e ideologia politica a Roma in età repubblicana, in Roma e l'Italia radices imperii. Collana "Antica Madre" a cura di G. Pugliese Carratelli, vol. 13. Garzanti-scheiwiller 1990 » Pagine/Capitoli: pp. 289-495
  • 2.  (A) P. Zanker Augusto e il potere delle immagini. Bollati boringhieri 2006 » Pagine/Capitoli: pp. 313
  • 3.  (C) F. Coarelli Revixit ars: arte e ideologia a Roma. Dai modelli ellenistici alla tradizione repubblicana. Quasar 1996 » Pagine/Capitoli: pp. 595
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  Il testo consigliato indicato al n. 3 è previsto per i non frequentanti. IGli studenti non frequentanti sono tenuti a concordare con il docente i capitoli utili alla preparazione dell'esame.

• Metodi didattici
  • lezione frontale
• Modalità di valutazione
  • orale
• Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

  Non previste.

• Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

  Non previste

MATERIALI DIDATTICI