Archeologia e storia dell'arte greca e romana

• CFU 9
• Prerequisiti

  Conoscenza delle fasi cronologiche e degli aspetti principali della storia greca e romana.

• Obiettivi formativi

  La parte propedeutica è mirata ad illustrare le origini della disciplina, metodologia, fonti e storia degli studi critici dal Winckelmann ad oggi e la parte generale si propone di fornire elementi di conoscenza di base sull'evoluzione storica dell'arte dell'età classica greca e romana.

• Programma del corso

  9 CFU
  Arte greca: dall'età geometrica all'età ellenistica attraverso le principali periodizzazioni storico-artistiche.
  Arte romana: dall'età repubblicana al tardo-antico.
  Il corso intende presentare, attraverso l'analisi e la lettura critica di opere appartenenti a diverse categorie di produzione nel campo dell'architettura, della scultura, del rilievo, della pittura e della ceramica, un quadro esauriente delle espressioni artistiche e monumentali in Grecia e a Roma, con attenzione rivolta sia al contesto storico-culturale e ai suoi mutamenti, sia al significato che di volta in volta assumono i cambiamenti e i diversi contenuti stilistico-formali in ambito artistico.
  Gli studenti sono inoltre invitati a partecipare alle indagini archeologiche che la cattedra di Archeologia conduce annualmente, nel corso dei mesi estivi, nell'area forense dell'antica città romana di Urbs Salvia (vedi Tirocinio di scavo).

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) R. BIANCHI BANDINELLI Introduzione all'archeologia Laterza 1976 » Pagine/Capitoli: 1-181
  • 2.  (A) G. BEJOR - M. CASTOLDI - C. LAMBRUGO Arte greca. Dal decimo al primo secolo a. C. Mondadori 2008 » Pagine/Capitoli: 1-435
  • 3.  (A) R. BIANCHI BANDINELLI Roma. L'arte romana nel centro del potere. Bur rizzoli 1976 » Pagine/Capitoli: 1-435
  • 4.  (A) R. BIANCHI BANDINELLI Roma. La fine dell'arte antica. Bur rizzoli 1976 » Pagine/Capitoli: 1-103
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  IL PROGRAMMA DA 6 CFU NON PREVEDE LO STUDIO DEL TESTO N. 1

• Metodi didattici
  • lezione frontale
• Modalità di valutazione
  • orale

MATERIALI DIDATTICI