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Lingua e letteratura inglese 3

  • CFU 0, 5(m)
  • Prerequisiti

    Livello A2 della lingua inglese.

  • Obiettivi formativi

    Migliorare il livello della lingua inglese con l'introduzione delle principali
    strutture grammaticali, forme e lessico generale, e funzioni comunicative
    relative ai livelli di riferimento (A2-B1). Acquisizione degli strumenti necessari per l’analisi testuale di testi letterari in lingua inglese.

  • Programma del corso

    Modulo 1. Lingua: articles, nouns, adjectives; pronouns; adverbs. Introduction to verbs; the auxiliaries be, have, do; present tenses; past tenses; perfect tenses; future forms; modal verbs; -ing forms and infinitives; the gerund; relative clauses; linking words and structures; conditional; prepositions.
    Modulo 2. Analisi e comprensione del testo. Fenomeni linguistici ed extralinguistici. Gli strumenti di ricerca, i manuali di stile ed i corpora. Bias-free language.
    Modulo 3. La letteratura per ragazzi in età vittoriana attraverso l'analisi di un corpus scelto di brani tratti da Lewis Carroll e Charles Dickens.

  • Testi (A)dottati, (C)onsigliati
    • 1.  (A) E. Walker – S. Elsworth Grammar Practice for Intermediate Students. Longman 2007
    • 2.  (A) L. Carroll Alice's Adventures in Wonderland and Through the Looking Glass Oxford university press 1971
  • Metodi didattici
    • lezione frontale
    • esercitazioni
  • Modalità di valutazione
    • scritto
  • Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

    Inglese

  • Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

    inglese

MATERIALI DIDATTICI


News

  • Programma Esame

    08/07/2011 Gli studenti sono pregati di prendere visione del file .pdf presente nella sezione "materiali" contenente il programma relativo alla classe di appartenenza (LM-85 oppure  SFPvo/sp).
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