Lingua e cultura inglese

• CFU 9, 6(m)
• Prerequisiti

  Competenza linguistica relativa al livello B1 del Quadro Comune Europeo di
  riferimento.

• Obiettivi formativi

  Classi L-15, L-19: Migliorare il livello della lingua inglese con l'introduzione delle principali strutture grammaticali e funzioni comunicative relative ai livelli di riferimento (A2-B1).
  Classe L-15: Conoscere i principali avvenimenti storico-culturali che hanno influenzato lo sviluppo della lingua e della cultura inglese.
  

• Programma del corso

  6 cfu (Classi: L-15, L-19) 36 ore:
  Modulo 1. Fonologia della Lingua Inglese. Pronomi personali soggetto e complemento. Aggettivi e Pronomi Possessivi. Preposizioni di tempo.
  Imperativo. Present Simple. Avverbi di frequenza. Have e Have got. Present Continuous. Like e Would like. Make e do. Past Simple. Past Continuous. Used to. Present Perfect. Present Perfect Continuous. Future.
  Modulo 2. Verbi modali. Periodo ipotetico e forma passiva. Sostantivi e pronomi. Complemento diretto e indiretto. Pronomi relativi, indefiniti, riflessivi, reciproci. Articoli e quantificatori. Aggettivi e avverbi. Preposizioni e congiunzioni. Ordine delle parole nella frase. Discorso indiretto.
  3 cfu (classe L-15) 18 ore:
  Modulo 3. A brief history of the English Language. British properties inscribed on the World Heritage List.
  
  LIBRI DI TESTO
  
  Modulo 1 e 2 (Classi: L-15, L-19):
  (A) M. Vince & G. Cerulli New Inside Grammar. Macmillan, 2009
  Pagine: 8-83; 96-151; 164-177; 188-204; 214-225; 234-247; 266-287; 302-319; 326-348; 360-377; 388-398; 406-410; 450-498.
  Si consiglia di portare sempre il libro a lezione.
  
  Modulo 3 (classe L-15):
  (A) David Else et al. England. Lonely Planet, 2011 (o edizioni successive).
  Studiare il capitolo "History" fino a Industrial Age incluso.
  Studiare le pagine relative alle aree e ai siti registrati nella lista del Patrimonio dell'Umanità.

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) Umberto Eco Dire quasi la stessa cosa Bompiani 2011
  • 2.  (C) M. Vince & G. Cerulli New Inside Grammar Macmillan 2009
  • 3.  (A) David Else et al. England Lonely planet 2013 » Pagine/Capitoli: Per L-15: Capitolo "History" fino a Industrial Age.
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  I non frequentanti dovranno inoltre studiare il testo:
  Paola Faini. Tradurre. Manuale teorico e pratico. Carocci s.l. 2008.

• Metodi didattici
  • - Lezioni frontali dialogate
    - Esercitazioni individuali e di gruppo
    - Produzione di relazioni
• Modalità di valutazione
  • Esame da 6 cfu (Classe L-19).
    L'esame si svolge in forma scritta e prevede un test di grammatica strutturato e semistrutturato, con quesiti a risposta multipla, di completamento, di trasformazione, traduzioni dall'italiano all'inglese e viceversa. La prova si svolgerà senza l'uso vocabolario.
    
    Esame da 9 cfu.(Classe L-15)
    L'esame si svolge in forma scritta e prevede un test di grammatica strutturato e semistrutturato, con quesiti a risposta multipla, di completamento, di trasformazione, traduzioni dall'italiano all'inglese e viceversa. La prova si svolgerà senza l'uso vocabolario.
    Il giorno dell'appello gli iscritti dovranno inoltre consegnare una tesina (5-8 pagine, in lingua italiana) sui monumenti inglesi patrimonio dell'umanità da concordare con la docente.
    
    I risultati dell'esame verranno diffusi entro 10 giorni dalla data di svolgimento dell'appello tramite l'invio di una e-mail all'indirizzo @studenti.unimc.it.
    
• Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

  English

• Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

  English

MATERIALI DIDATTICI

• Risultati Esami
  • RISULTATI 15.09.14.pdf 53.7 kB
  • RISULTATI 01.09.14.pdf 49.6 kB
  • RISULTATI 30.06.14.pdf 50.3 kB
  • RISULTATI 16.06.14.pdf 54.7 kB
  • Risultati 03.06.14.pdf 39.4 kB
• Grammatica L-15 / L-19
  • Esercizi sui verbi.odt 16.1 kB
  • Esercizi su aggettivi-avverbi-quantifiers.odt 17.6 kB
  • New-Inside-Grammar-chiavi.pdf 1.8 MB
  • 01-Grammatica-Elementary-NOUNS-PRONOUNS.pdf 383.3 kB
  • 02-Grammatica-Elementary-ADJECTIVES-ADVERBS.pdf 143.6 kB
  • 03-Grammatica-Elementary-QUANTIFIERS.pdf 93.6 kB
  • G.05-Grammatica-Elementary-passive-reported-speech.pdf 795.5 kB
  • G.04-Grammatica-Elementary-verbs.pdf 333.5 kB
• Materiali Classe L-15
  • World-Heritage-Sites.pdf 809.7 kB
  • A Very Short History of the English Language.pdf 2.5 MB
• CALENDARIO LEZIONI L-15 L-19.pdf 44.2 kB
• PROGRAMMA LINGUA E CULTURA INGLESE a.a. 2013-2014.pdf 68.0 kB