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Medicina sociale 1
- Prerequisiti
Non sono richiesti prerequisiiti specifici ma date le caratteristiche degli argomenti dell'insegnamento è consigliata la frequenza del corso
- Obiettivi formativi
Scopo del corso di medicina sociale 1 è quello di fornire agli studenti una conoscenza delle principali problematiche di medicina sociale in generale. Nello specifico verranno trattati argomenti di medicina sociale che hanno rapporti con la scuola primaria.
- Programma del corso
-Funzioni e ruolo della medicina sociale, definizione e caratteristiche delle malattie sociali.
-Concetto di salute e malattia, determinanti della salute, fattori di salute, fattori di rischio e fattori causali, disuguaglianze sociali della salute.
-Epidemiologia, fonti di dati e misure epidemiologiche, indicatori sanitari, studi epidemiologici.
-Prevenzione primaria, secondaria e terziaria, screening.
-Educazione alla salute in generale ed educazione alla salute nella scuola primaria.
-Fattori di rischio comportamentali.
- Fumo di tabacco : caratteristiche generali e prevenzione nella scuola primaria.
-Alcool e sostanze stupefacenti: caratteristiche generali e prevenzione nella scuola primaria.
Alimentazione caratteristiche generali, alterazioni del comportamento alimentare (obesità e sovrappeso), ruolo della scuola primaria nella prevenzione dei comportamenti alimentari.
-Malattie infettive: epidemiologia e prevenzione: microrganismi, epidemiologia, dinamica delle malattie infettive, immunità, vaccinazioni.
-Sistema sanitario nazionale: organizzazione, funzioni, principi ispiratori, medicina scolastica.
-Tutela della salute per ciò che riguarda i portatori di disabilità e scuola primaria.
-Tutela della salute nell'ambiente di lavoro in generale ed in particolare in quello scolastico e malattie professionali degli insegnanti.
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Testi (A)dottati, (C)onsigliati
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1.
(A)
G. Devoto
Argomenti di igiene e medicina sociale per la Facoltà di scienze della formazione
La goliardica pavese
2004
» Pagine/Capitoli: 1-148, 197-294
- Metodi didattici
- Modalità di valutazione
MATERIALI DIDATTICI
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