Lingua tedesca per la comunicazione

• CFU 6, 8(m)
• Prerequisiti

  Livello linguistico d’ingresso: A1/A2 (portfolio europeo),

• Obiettivi formativi

  - Acquisizione della conoscenza delle principali tipologie di testi brevi letterari e non
  - Acquisizione degli elementi formali e linguistici che caratterizzano i diversi tipologie testuali
  - Sviluppare la capacità di riconoscere ed analizza testi brevi
  - Sviluppare la capacità di produzione di testi conformi alle tipologie analizzate
  
  
  
  
  
  

• Programma del corso

  Titolo/Titel: Kleine Formen der literarischen und nicht-literarischen Kommunikation - Forme brevi
  della comunicazione letteraria e non
  
  0. Allgemeine Typologie: volkstümliche Texte , literarische Texte, Gebrauchstexte
  1. Märchen, Sage, Legende,
  2. Rätsel, Witz
  3. Anekdote, Spruch (Sponti-Spruch), Epigramm, Aphorismus
  4. Tierbilder, Stadtstiche
  5. Feuilleton
  6. Brief
  7. Slogan, Werbekommunikation
  
  per mutuazione 8 CFU:
  8. Slogan und Propaganda-Texte
  9. Politische Rede
  
  
  
  
  
  

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) André Jolles Einfache Formen Niemeyer 1999 » Pagine/Capitoli: 272
  • 2.  (C) Elmar Locher Die kleinen Formen in der Moderne Ed. sturzflüge 2001 » Pagine/Capitoli: 304
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  Una dispensa con l'antologica dei testi analizzati e con relative schede tematiche e interpretative sarà disponibile alla fine del corso. Gli studenti non frequentanti possono chiedere la dispensa al docente (per e-mail). Inoltre sono tenuti a scrivere una tesina in tedesco su un argomento concordato con il docente.

• Metodi didattici
  • lezione frontale
  • esercitazioni
  • seminari
• Modalità di valutazione
  • orale Gli studenti possono presentare una tesina in tedesco su un argomento del corso
• Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

  lingua tedesca

• Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

  lingua tedesca

MATERIALI DIDATTICI