Letteratura e cultura tedesca II

• CFU 9
• Prerequisiti

  nessuna

• Obiettivi formativi

  -lo studente deve acquisire una conoscenza generale della letteratura e cultura
  tedesca dal Vormärz e Biedermeier al naturalimo ed una conoscenza specifica di alcuni autori ed opere dell'epoca.
  Attraverso letture ed interpretazioni lo studente deve acquisire le competenze
  dell'analisi di testi letterari
  

• Programma del corso

  1. Contesto storico e culturale (arti, musica, filosofia) del periodo fra Vormärz e naturalismo.
  2. Periodo fra il romanticismo e realismo: Biedermeier e Vormärz, Junges
  Deutschland)
  - Biedermeier (Grillparzer, Mörike, Droste-Hülshoff, Hebbel, Stifter, Gotthelf)
  - Vormärz, Junges Deutschland (Heine, Grabbe, Gutzkow, Büchner)
  3. Realismo (poetischer Realismus):
  Keller, Meyer, Raabe, Storm, Fontane
  4. Naturalismo: inizio del modernismo
  G.Hauptmann, A.Holz, St.George
  
  I Temi:
  epigonismo: tradizione ed innovazione
  trasformazioni sociali: borghesia e proletariato
  emancipazione: donne, ebrei.
  rivoluzione industriale: trasformazione della produzione
  materialismo e socialismo/comunismo
  sviluppo urbano e ambiente
  
  (il programma di 6 CFU si ferma al realismo)

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) : Zmegac /Skreb/Sekulic: , Breve Storia della letteratura tedesca Einaudi pbe 31 2000 » Pagine/Capitoli: cap. IX-XII
  • 2.  (A) Heine, H. Il viaggio nello Harz marsilio 1994
  • 3.  (A) Heine, H. Schnabelewopski Marsilio 1991
  • 4.  (A) Gotthelf, J. Il ragno nero Adelphi 2010
  • 5.  (A) Keller, G. Romeo e Giulietta nel villaggio Marsilio 2002
  • 6.  (A) Büchner, G. Woyzeck Garzanti 2012
  • 7.  (A) Fontane, T. Effi Briest Feltrinelli 2008
  • 8.  (A) Stifter, A. Pietre colorate Marsilio 2005
  • 9.  (A) Storm, T. Novelle Garzanti 1996
  • 10.  (C) Wucherpfennig, W. Geschichte der deutschen Literatur Klett 2010
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  - brevi testi (poesie ecc,) saranno distribuiti in fotocopia.
  i testi delle opere di cui è richiesta la lettura possono essere di qualsiasi edizione.
  (il programma di 6 CFU prevede una riduzione delle letture delle novelle di Storm e Stifter)

• Metodi didattici
  • lezioni frontali dialogate
• Modalità di valutazione
  • esame orale: - discussione di una tesina (in italiano, su un argomento del corso:
    opera, autore) ,
    - domande su argomenti del corso
    
• Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

  tedesco

• Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

  tedesco

MATERIALI DIDATTICI