Lingua tedesca per la comunicazione

• CFU 6, 8(m)
• Prerequisiti

  Livello linguistico A1/A2

• Obiettivi formativi

  Lo studente nel corso dell'insegnamento deve:
  - acquisire la conoscenza delle strutture grammaticali e sintattiche principali della
  lingua tedesca,
  - possedere un lessico adeguato a sitiuazioni di comune comunicazione
  - conoscere le strategie linguistiche della menzogna
  - essere in grado di leggere ed interpretare testi di media difficoltà
  - produrre brevi testi in tedesco e rispondere a domande
  
  

• Programma del corso

  Titolo del Corso:
  Manipulation der Sprache - Phänomenologie der Lüge
  - Mittel der Darstellung von Tatsachen (Sprache, Symbol, Bild)
  - Probleme der objektiven Darstellung der Wahrheit
  - die kontextuell und diachronisch bedingte Darstellung von Tatsachen
  - Paradigmen der Lüge
  - Rhetorik und Lüge
  
  
  

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) Harald Weinrich Linguistik der Lüge, C.h.beck 2006
• Metodi didattici
  • lezioni frontali dialogate
• Modalità di valutazione
  • - prova scritta su livello A2: verifica delle conoscenze grammaticali e delle capacità
    di comprensione e produzione di testi.
    - tesina su un argomento del corso
    - prova orale:
    discussione della tesina
    discussione su argomenti del corso
• Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

  llngua tedesca

• Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

  le prove scritte e orali sono in lingua tedesca

MATERIALI DIDATTICI