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Seminario di storia della pedagogia
CFU 4
Prerequisiti
La frequenza del seminario presuppone una quantomeno buona conoscenza della storia italiana del XX secolo.
Obiettivi formativi
L’obiettivo del seminario è quello di illustrare i processi di inserimento simbolico e reale dell’infanzia nei circuiti di “nazionalizzazione delle masse” posti in essere nella prima metà del Novecento, con particolare riferimento al caso italiano.
Programma del corso
Il seminario si propone di approfondire il seguente programma: ? Analisi della più recente e accreditata storiografia nazionale e internazionale sul tema; ? “Nazionalizzazione delle masse” e “nazionalizzazione dell’infanzia”: corrispondenze e diversità; ? “Infanzia immaginata” o “infanzia immaginaria”? Processi di rappresentazione dell’infanzia e costruzione dell’immaginario collettivo; ? Le fonti per una storia della “nazionalizzazione dell’infanzia”.
Testi (A)dottati, (C)onsigliati
1.
(A)
Antonio Gibelli
Il popolo bambino: infanzia e nazione dalla Grande Guerra a Salò
Einaudi
2005
2.
(C)
George L. Mosse
La nazionalizzazione delle masse: simbolismo politico e movimenti di massa in Germania (1815-1933)
Il mulino
2007
Altre informazioni / materiali aggiuntivi
Ulteriore materiale di studio sarà fornito nel corso del seminario, insieme all'indicazione di eventuali letture integrative.
