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Lab. educazione interculturale (s)
- Prerequisiti
conoscenza delle principali problematiche che animano il dibattito pedagogico interculturale.
- Obiettivi formativi
il corso si prefigge di promuovere la consapevolezza critica dei soggetti in formazione in merito ad alcune questioni di fondo dell’educazione interculturale e di favorire l’attivazione delle competenze secondo la logica del laboratorio.
- Programma del corso
1. questioni di educazione interculturale
2. la cultura: identità e differenze
3. stereotipi e pregiudizi
4. minori e accoglienza
5. la relazione pedagogica con alunni stranieri
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Testi (A)dottati, (C)onsigliati
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1.
(A)
ZOLETTO Davide
Straniero in classe. Una pedagogia dell’ospitalità.
Raffaello cortina
2007
- Metodi didattici
- lezione frontale esercitazioni gruppi di lavoro
- Modalità di valutazione
MATERIALI DIDATTICI
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News
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iscrizione e inizio lezioni
19/02/2010
si informano gli studenti iscritti al Laboratorio di educazione interculturale che le lezioni avranno inizio il giorno mercoledi 3 marzo dalle ore 15.00 alle ore 17.00.
Si invitano, inoltre, gli stessi studenti ad iscriversi al laboratorio presso la portineria della Facoltà.
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