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Interpretazione di trattativa e consecutiva II - lingua cinese

  • CFU 6
  • Prerequisiti

    Il corso si rivolge agli studenti del secondo anno che abbiano superato l'esame di prima annualità

  • Obiettivi formativi

    Il corso mira a potenziare e a migliorare le capacità apprese e sviluppate nel corso precedente, nonché a implementare il lessico tecnico acquisito, portando gli studenti a un livello di conoscenza del cinese equivalente al livello 5 della certificazione HSK.

  • Programma del corso

    Il programma di perfezionamento delle capacità acquisite verte su:
    ascolto di materiali audio di lunghezza variabile, mirante a sviluppare e migliorare le tecniche di memorizzazione e di sintesi dello studente nella pratica dell'interpretazione di trattativa. A tal proposito saranno adottate simulazioni di trattativa commerciale.
    Il corso sarà tenuto in lingua italiana e cinese.
    Le lezione condotte dalla lettrice, parte imprescindibile del corso, verteranno sulla lettura dal manuale Business Chinese for Success "A Snake Swallows an Elephant, Lenovo acquires IBM"

    La prova d'esame consisterà nella simulazione di un'interpretazione di una trattativa d'affari.
    La prova della lettrice consisterà nella sintesi in lingua cinese della lettura svolta durante il corso e nella risposta alle domande del docente

  • Testi (A)dottati, (C)onsigliati
    • 1.  (C) Russo M.; Mack G. Interpretazione di trattativa Hoepli 2005
    • 2.  (A) Huang Weizhi Jingji zhongji Hanyu kouyu Beijing language and culture university press 2008
    • 3.  (C) Casacchia Giorgio; Bai Yukun Grande dizionario cinese – italiano Isiao 2008
    • 4.  (A) Zhang Jingxian Hanyu waimao kouyu Beijing yuyan daxue chubanshe 2008
  • Metodi didattici
    • lezione frontale
    • esercitazioni
  • Modalità di valutazione
    • orale
  • Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

    Cinese; Inglese

  • Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

    Cinese; Inglese

MATERIALI DIDATTICI


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