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Lingua e traduzione tedesca I

  • CFU 6, 9, 6(m), 9(m)
  • Prerequisiti

    Nessun prerequisito richiesto.

  • Obiettivi formativi

    Il corso si propone di fornire una buona conoscenza di base della lingua, secondo i parametri del quadro europeo di rif., attraverso l’introduzione alle strutture morfosintattiche e lessicali del tedesco, in una prospettiva comparativa rispetto all’italiano, che risulti utile al successivo approccio alla traduzione. Si intende altresì offrire gli strumenti necessari a un primo contatto con la cultura dei paesi di lingua tedesca, quale valido aiuto alla formazione di una percezione interculturale

  • Programma del corso

    Il corso si articola in due moduli (CFU 6+3):
    Modulo A (Linguistico) - 6 CFU: analisi delle strutture morfo-sintattiche, fonetiche e lessicali del tedesco (elementi di teoria ed esercitazioni pratiche)
    Modulo B (Interculturale) - 3 CFU: elementi di civiltà dei paesi di lingua tedesca (lezioni frontali, lavoro sui testi, esercitazioni sul lessico)

    Bibliografia di riferimento
    Modulo A:
    • C. Di Meola, La linguistica tedesca, Bulzoni Editore, Roma 2007. Introduzione, cap. 1 (ad eccezione dei par. 1.4.3, 1.4.4, 1.5), cap. 2 (escluso il par. 2.5.3).
    • Costituiscono parte integrante del programma d’esame anche i seguenti contenuti grammaticali, da studiare sulla grammatica di consultazione indicata nel corso di Lettorato o su un testo a scelta dello studente:
    - Il verbo: coniugazione debole e forte (ausiliari, modali, riflessivi - separabili, non separabili)
    • tempi: presente, passato prossimo, imperfetto
    • modi: indicativo e imperativo
    - L’articolo: determinativo, indeterminativo, negativo
    - Il sostantivo
    - L’aggettivo: possessivo, comparativo e superlativo
    - Il pronome: personale, dimostrativo, indefinito, interrogativo
    - Il sintagma nominale, il genere grammaticale e i casi:
    nominativo, accusativo, dativo, genitivo
    - Le principali preposizioni
    - I principali avverbi
    - La sintassi della frase principale
    - La frase secondaria

    Modulo B:
    • A. Destro (a cura di), I paesi di lingua tedesca - Storia, cultura e società, Il Mulino, Bologna 2004. Cap. 1 (con particolare attenzione al par. 6), cap. 2 (ad eccezione dei par. 1.4, 1.5, 2 e 3), cap. 3 (par. 1.1 - 1.4, 1.6), cap. 4 (par. 1.1 - 1.7), cap. 6 (par. 1.1 - 1.2).
    • V. Vannucci, F. Predazzi, Piccolo viaggio nell’anima tedesca, Feltrinelli, Milano 2004.
    • Ulteriore materiale integrativo verrà fornito a lezione


    Gli studenti NON FREQUENTANTI sono pregati di contattare la docente nelle sue ore di ricevimento o via e-mail.

  • Testi (A)dottati, (C)onsigliati
    • 1.  (A) C. DI MEOLA La linguistica tedesca Bulzoni editore 2007 » Pagine/Capitoli: capitoli scelti
    • 2.  (C) A. TOMASELLI Introduzione alla sintassi del tedesco Graphis 2003 » Pagine/Capitoli: capitoli scelti
    • 3.  (C) B. GOTTSTEIN-SCHRAMM, S. KALENDER, F. SPECHT Grammatik - ganz klar! Grammatica con esercizi A1 – B1 Hueber 2011
    • 4.  (A) A. DESTRO (a cura di) I paesi di lingua tedesca - Storia, cultura e società Il mulino 2004
    • 5.  (A) V. VANNUCCI, F. PREDAZZI Piccolo viaggio nell’anima tedesca Feltrinelli 2004
  • Altre informazioni / materiali aggiuntivi

    La didattica sarà coadiuvata da supporti audiovisivi forniti dal docente.

  • Metodi didattici
    • lezione frontale
    • esercitazioni
  • Modalità di valutazione
    • scritto
    • orale
  • Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

    Tedesco

MATERIALI DIDATTICI


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