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Letteratura e cultura spagnola I/M
- CFU 6
- Prerequisiti
Elevata conoscenza della lingua spagnola
- Obiettivi formativi
Acquisizione di conoscenze relative alla storia della letteratura e della cultura spagnola del sec. XVII, e della capacità di analisi di testi in lingua spagnola.
Comprensione dei processi di mediazione e trasposizione didattica presentati ed effettivamente realizzati nel corso delle lezioni.
- Programma del corso
Mod. "Los apologistas de la expulsión: 1609-1614" (30 ore II semestre)
Il modulo prenderà in esame i testi composti a sostegno della decisione assunta nel 1609 da Filippo III e dal suo valido, il duca di Lerma, di espellere i moriscos dal suolo spagnolo.
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Testi (A)dottati, (C)onsigliati
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1.
(A)
Bleda, Jaime
Defensio fidei, [Valencia, 1610], in Rodrigo de Zayas, Los moriscos y el racismo de Estado. Creación, persecución y deportación (1499-1612)
Almuzara
2006
» Pagine/Capitoli: pp. 409-465 [selezione]
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2.
(A)
Aznar Cardona, Pedro
Expulsión justificada [Huesca, 1612], in Florencio Janer, Condición social de los moriscos de España, Madrid, Imprenta de la Real Academia de la Historia, 1857 (ed. facsimilar)
Extramuros
2008
» Pagine/Capitoli: [selezione di documenti]
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3.
(A)
Guadalajara y Xavier, Marcos
Memorable expulsión [Pamplona, 1613], in Florencio Janer, Condición social de los moriscos de España, Madrid, Imprenta de la Real Academia de la Historia, 1857 (ed. facsimilar)
Extramuros
2008
» Pagine/Capitoli: [selezione di documenti]
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4.
(A)
Candau Chacón, María Luisa
Los moriscos en el espejo del tiempo. Problemas históricos e historiográficos
Universidad de huelva
1997
» Pagine/Capitoli: "La historiografía apologética", pp. 29-50; 113-141
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5.
(A)
Bernabé Pons, Luis
"Los moriscos ante la expulsión (1609-1614)", in Los moriscos. Conflictos, expulsión y diáspora
Catarata
2009
» Pagine/Capitoli: cap. 2, pp. 109-146
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6.
(A)
Caro Baroja, Julio
"Los moriscos aragoneses según un autor de comienzos del siglo XVII", in Razas, pueblos y linajes
Universidad de murcia
1990
» Pagine/Capitoli: pp. 93-111
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7.
(A)
Ledda, Giuseppina e Paba, Antonina
"Cómo se construye la otredad: procedimientos de enaltecimiento y denigración", in Representaciones de la alteridad ideológica, religiosa, humana y espacial en las relaciones de sucesos (siglos XVI-XVIII)
Presses universitaires de franche-comté
2009
» Pagine/Capitoli: pp. 253-272
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8.
(A)
Martínez-Góngora, Mar
"Política de asimilación y estatus de inferioridad en el Tratado acerca de los moriscos de España de Pedro de Valencia"
Hispanófila
2003
» Pagine/Capitoli: pp. 19-31
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9.
(A)
Percebal, José María
"Las relaciones entre cristianos y moriscos: la construcción del 'otro' que fue expulsado en 1609", in A. Moliner Prada ed., La expulsión de los moriscos
Nabla ediciones
2009
» Pagine/Capitoli: pp. 41-64
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10.
(A)
Vilar, Jean
"De quelques barbares conseils. (L'imaginaire de la solution finale au siècle d'or)", in J.-P. Duviols e A. Molinié-Bertrand, La violence en Espagne et en Amérique (Xve-XIXe siècles)
Presse de l'université de paris-sorbonne
1997
» Pagine/Capitoli: pp. 255-269
- Altre informazioni / materiali aggiuntivi
Gli studenti dovranno inoltre leggere 2 testi letterari (dalle origini al Seicento) a scelta tra i diversi generi (prosa, poesia, teatro)
- Metodi didattici
- Lezioni frontali dialogate
Visione di materiali audio-video
- Modalità di valutazione
- Interrogazioni in cui vengono utilizzati i seguenti indicatori: correttezza delle informazioni e loro organizzazione logica, completezza espositiva, conoscenze bibliografiche
- Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica
SPAGNOLO
- Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione
SPAGNOLO
MATERIALI DIDATTICI
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Moriscos 2014
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News
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