Teorie dell'educazione e della formazione (mc)

• CFU 3
• Prerequisiti

  BUONA CONOSCENZA DELLA STORIA CONTEMPORANEA

• Obiettivi formativi

  DELINEARE I CARATTERI STORICI DI FONDO DELL’ISTITUZIONE, LA SCUOLA, NELLA QUALE I FRUITORI DELLE LEZIONI ANDRANNO AD OPERARE CONCRETAMENTE

• Programma del corso

  SCUOLA E DIDATTICA IN ITALIA DALL’UNIFICAZIONE A OGGI. LINEE GENERALI E PROBLEMI DI RICERCA
  
  1)LA SCUOLA NELL'ITALIA UNITA
  2) LA SCUOLA NELL'ETA' LIBERALE
  3) LA SCUOLA NEL PERIODO FASCISTA
  4) LA SCUOLA NEL NOSTRO TEMPO
  5) STORIOGRAFIA E TEORIA DELL'EDUCAZIONE

• Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) D. RAGAZZINI STORIA DELLA SCUOLA ITALIANA Le monnier 1983 » Pagine/Capitoli: 5-131
• Altre informazioni / materiali aggiuntivi

  APPUNTI DELLE LEZIONI

• Metodi didattici
  • lezione frontale
• Modalità di valutazione
  • scritto
  • orale
• Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

  INGLESE

MATERIALI DIDATTICI